口语交际该怎么做

Hello!各位女士、先生们大家好,我是小小一号推销员,我今天向大家推销的便是我手中的拿着的这只蓝耳朵的毛绒玩具狗.小狗小狗真可爱,大家听我把它夸.喜怒哀乐它来伴,这只玩具狗看似普通,但它却并不平凡.

联系生活实际,语言生动,让人动之以理,晓之以情.要以大量的阅读和听力做基础,在读和听的过程中,积累了词汇,掌握了句型,熟悉了用表达思想的方式,最重要的是培养了语感.

人与动物应该和谐相处,若是也跟动物一样,你希望别人伤害你吗?就这么说,对的!

正方一辩.善意的谎言本身即是谎言,这一点是无庸质疑的.谎言,说谎是欺骗,欺骗是不道德的,不道德的事不得人心,这些都是打小师长们就谆谆教诲过.反方一辩.但我们扪心自问,又有谁没有说过谎言呢?无论是对自己

诚信与善意的谎言有人说,做人要讲诚信,不能撒谎,有人则认为,生活中有时也需要“善意的谎言”的,那就让我给大家议一议吧!　　是的,做人确实要讲诚信,不能欺骗,比如说：两个同学的关系非常好,一个同学对另一

你找你班和你关系好的学习好的帮你写啊

开场白：亲爱的观众朋友们,我想死你们了串联词：...这没什么大不了的,但是故事发展到这一步就有了什么了,...结束语：亲爱的观众朋友们,时间不知不觉就到了,让我们下期节目再会结束语可以总结今天的联欢会

如果想说一口流利的英语,首先要有标准的发音,这些可以通过模仿来提高,英文歌,英文原声电影都是最好的材料,关键还要多说,尤其是初期,不要在意对错,大胆的去说.那就可以考虑一下电话的+http://bbs

小学五年级第八单元口语交际和作文我不会写帮帮忙啊·这段木头里一定有虫下面我给大家讲一个故事,故事发生在一片浓密的森林里,一天清晨,一

中国人民永远也不会忘记,1937年7月7日日本帝国主义以士兵失踪为借口,发动了震惊中外的卢沟桥事变,从此,中国人民走上了艰难的抗战征程；中国人民永远也不会忘记一个又一个不平等的条约.　　沧海桑田,风雨

表妹,不应该随便摘花.这些花是属于公园的,不是属于你的,我们应该爱护大自然,爱护大自然的一草一木,不可以随便摘花.

一、教材分析　　“该怎么做”这个话题围绕“诚实”这一主题进行,旨在让学生通过口语交际活动,既提高口语交际能力,又受到良好的做人教育.教材安排了两幅情境图,讲的都是生活中经常发生的事情：一是小松不小心把

1我认为是好的因为这样同学们可以一起开心的玩小明也会学会于别人分享他的快乐于是一个人的快乐变成了大家的快乐所以我认为是好的2我的鼻子小小的很可爱在我们家楼下有园丁叔叔他的鼻子大大的而且非常黑一看就是每

题目：你说：大风把小树刮倒了.我说：那我们去把它扶起来吧!这样回答可以么?再问：我就是这么教孩子的，但还不知道对还是不对呢！这种题不知道有没有什么固定的模式去教孩子呢？再答：我个人认为是对的，这种题目

课程名称：　　　义务教育课程标准实验教科书小学语文一年级下册语文园地七　　学生分析：　　　这节口语交际的内容是平时学生生活中极可能遇到的事情,因此,学生会有话可说,有感可发.但受到学生思维能力的限制,

花园里的花就会被采光了哥哥,我错了,我不会再采花了

开头是要用名称,譬如：阿姨,叔叔等；2.语言要准确,尽量简短；3.语言委婉,不能太过强硬,譬如：您觉得呢?

爸爸妈妈,我想参加学校举办的艺术班,主要学校音乐,绘画,都是我非常喜欢的课程,能够丰富我的课余生活,陶冶情操,而且,我保证不会影响正常的学习再问：万分感谢^ω^

学习固然重要~但是这样的集体活动是一种锻炼更是为了班级的团结.现在和过去不同,老师非常看重这样的集体活动里学生的表现（事实上也是如此）,会影响到学分（编的）,还有可能应道将来学生的档案~只要不会占用我

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