口语交际:介绍我们潮汕地区的一种美食

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/18 03:43:50
我是“小小推销员” 这次口语交际,我们来做“小小推销员”,想别人介绍一种“商品”.为了清楚的介绍这

去年“六一”儿童节这天,爸爸送给我一个颜色鲜艳,造型新颖的“小狗”储蓄罐.这“小狗”长得真神气!它昂着头,翘着尾巴,圆溜溜的眼睛像两颗水汪汪的葡萄.脖子上挂了个小铃铛.它的身子和前腿都是雪白的,只有头

我们能做点什么口语交际

口语交际是一种教学策略和方式,是听话、说话能力在实际交往中的应用,听话、说话是口语交际的重要组成部分,但我们不能把口语简单地等同于听话、说话,它不包括交际过程中分析、综合、判断、推理、概括、归纳等思维

六年级下册语文书练习一口语交际“介绍家乡”,求淮安的资料

淮安市古名:淮阴、楚州、清江浦、清河、古楚.是长三角城市群22城市之一.京杭大运河与古淮河在淮安交汇,市境内有全国五大淡水湖之一的洪泽湖.淮安与扬州为淮扬菜的主要发源地,淮扬菜与鲁菜、川菜、粤菜并称为

口语交际:介绍我国的一个民族,50字左右

不可以复制我的!谁复制打谁土家族绝大部分居住在湖南永顺、龙山、保靖、古丈以及湖北省来凤、利川、鹤峰、咸丰、宜恩一带及四川省.人口570.42万(1990年第4次人口普查).土家族自称“毕兹卡”(意为本

六年级上册练习一口语交际,介绍一下连云港的导游词,200字左右

连云港位于江苏省东北部,东经118度24分-119度48分和北纬34度-35度07分之间,东濒黄海,与韩国、朝鲜、日本隔海相望;北与山东郯城、临沭、莒南、日照等县市接壤;西与徐州新沂市、淮阴市沐阳县毗

六年级下学期练习一口语交际是“介绍家乡”.求一篇中山景点的导游词

iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii

六年级下学期练习一口语交际是“介绍家乡”.求一篇合肥景点的导游词.

各位同学,老师大家好今天我要给大家介绍一下我们的家乡合肥:合肥市,历史悠久,古称庐州,又名庐阳,位于安徽省中部,地处江淮之间、巢湖北岸,辖东市、西市、中市、郊区4区和长丰、肥东、肥西3县.总面积726

口语交际介绍家乡秋天的一处景物

秋天,家乡一片美景!枫树叶变红了,一片片纷纷落下,像一只只红色蝴蝶般,好看极了!秋天,也是丰收的季节,那一颗颗金黄的饱满的麦穗就像农民伯伯那张憨厚的脸庞.麦田中,一阵风吹来,翻起了麦浪.真是一片繁荣的

口语交际介绍我的家乡重庆脱稿三分钟

t6ujn额.你可以把资料抄一遍,然后改成口语的就行了!试试吧!相信自己哦!抄资料呗什么资料啊?自己动脑筋

口语交际:我们应该同情乞丐吗的理由是什么

这种问题可以成为辩论题问题,因为影射社会问题,涉猎面较广,能锻炼思维,具有开放性,有存在必要,并没有绝对答案.无论答案是同情还是不同情都有理由,同情是人之初性本善的最本质体现,不同情是因为现在由社会问

六年级下学期练习一口语交际是“介绍家乡”.求一篇苏州景点的导游词

各位游客,游览雨花台可走两条线路,一是以名胜古迹为主的访古探幽游;一是以参观烈士陵园为主的红色文化游.  从景区北大门沿东坡道向上而行,首先映入您眼帘的是坐落于东岗名胜古迹区之颠的景区名称的发源地——

六年级上册练习一口语交际,介绍连云港的导游词,200字左右,请尽快回复,急用!

导游词作者:ai2008-04-2417:14:18回复此发言连云港市,江苏省辖地级市.连云港位于江苏省东北部,东经118度24分-119度48分和北纬34度-35度07分之间,东濒黄海,与韩国、朝鲜

六年级下学期练习一口语交际是“介绍家乡”.求一篇汕头景点的导游词

我爱我的家乡---五常.从孩童时他就伴我快乐的成长!当我饱经风霜,历经沧桑,回到了久别的家乡,他又做了我坚实的臂膀,宽阔的胸膛;让我依*,使我坚强!五常是全国知名的大粮仓,一个美丽富饶的鱼米之乡!如一

六年级下学期练习一口语交际是“介绍家乡”.求一篇邳州景点的导游词

各位游客:大家好!欢迎来到艾山自然风景区观光游览.我们现在看到的就是闻名遐迩的艾山九龙沟风景区.古人说:仁者爱山,智者乐水.走进自然,亲近自然,不仅是古人的传统,也是现代人的渴望.所以,今天就有请各位

口语交际:介绍一个少数民族

苗族的历史悠久,在中国古代典籍中,早就有关于五千多年前苗族先民的记载,苗族的先祖可追美丽淳朴的苗家姑娘溯到原始社会时代活跃于中原地区的蚩尤部落.商周时期,苗族先民便开始在长江中下游建立“三苗国”,从事

如何上好 口语交际 课:介绍家乡的景物

万条垂下绿丝绦,……这些词语的积累可采用回家做卡片,课前三分钟接龙竞赛的办法附:口语交际课:介绍家乡的景物表现性任务目的:设计给客人介绍家乡风景的

口语交际:我们的奇思妙想

同学们,你们一定有自己的奇妙想法吧?如果你们想知道我的奇思妙想,就赶快把耳朵凑过来,我来给你讲一讲.彩笔“飞行器”“彩笔怎么能成为飞行器呢?”同学们一定会问.别着急,我慢慢给你们说.在彩笔的尾部,分别

口语交际介绍我的朋友怎样写

姓名、性别、年龄、与自己的关系,他做过的什么事给你留下深刻的印象,讲给大家听.

谁给我推荐一部有关革命的电影,还要介绍一下,我们要口语交际的

永不消逝的电波(1958)剧情片故事梗概:永不消逝的电波(THEUNFAILINGRADIOWAVE)1939年;正是抗战最艰苦的时期.共产党中央为加强上海的地下电台工作,派电台政委李侠从延安来到上海

怎么介绍朋友,口语交际

介绍者如何介绍>01以三个人为例,其中有一个是介绍者,就是负责为剩下的两个人做介绍,先后顺序得注意,应该先把男士介绍给女士;把地位声望低的介绍给高者;年轻的介绍给年长的;未婚的介绍给已婚;晚辈介绍给长