口语交际,和贫困山区小朋友的对话-搜答案-智慧作业帮

有字数限制没?再问：早八辈子就写完了！！！！！！

当警察好写

第二幅图可以是：一个小女孩儿搀扶着一位老太太的情景.如果可以,加一点悬赏分哇!嘎嘎!

“开卷有益”与“开卷未必有益”古人云：“开卷有益.”确实,博览群书能使人拥有高深的学问,能言善辩,受人尊敬.古代诗圣杜甫有句名言：“读书破万卷,下笔如有神.”这一点是不能否认的,杜甫所博览过的群书不可

艺术与人生我从不把什么东西珍藏在身边,因为,我总觉得,东西放在身边会遗失的,只有珍藏在心里的,永远都不会忘却……那是一年暑假,我由于钢琴考级,便只能按捺住考上初中的喜悦,闷在家里练琴.天那样闷热,我嘴

1,口语交际是一种教学策略和方式,是听话、说话能力在实际交往中的应用,听话、说话是口语交际的重要组成部分,但我们不能把口语简单地等同于听话、说话,它不包括交际过程中分析、综合、判断、推理、概括、归纳等

学生的口语交际普遍存在以下问题：1、不能很好地用普通话与他人交流,说话时不太注意使用礼貌语言.2、学生还没有养成良好的倾听习惯,不少学生只考虑自己说,不注意听别人说.听后理解、记忆效果不是很好.3、学

通过语言

“谎言”之所以称为“谎言”,是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语.一个人如果经常有谎言流与口中,从而去哄骗他人,久而久之,他便会失去人们的信任.就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样,每天都喊“狼来

我这个可是原创哦亲爱的西部小朋友：你们好!你们现在学习和生活怎么样?天天开心吗?现在你们那儿一定还很冷吧?要多穿点衣服,不要着凉了.我是xxx学校五年级学生,我们最近正在学习关于你们西部的文章,我知道

艺术"这个词,乍一听起来好象离我们很远.总以为它是属于艺术家们的,是高雅者的研究对象,很难与我们这些寻常百姓套上近乎.可是,如果你真的留意一下生活,那些艺术,其实无处不在地存在于我们周围.如果你是位爱

我也只能说各有利弊,不能任何时候都用严格或者宽容.而是要并用.一味的严格,孩子可能会压力太大,造成反感,进而叛逆.一味的宽容,孩子会觉得做什么事情父母都会原谅的,这样就没有底线了,做什么坏事都不怕.最

一次音乐会我很喜欢听音乐,因为好的音乐会使人的心情安定平和下来,让人觉得很舒畅.有一次,爸爸带我去音乐会听音乐家演奏的贝多芬的曲子.我怀着好心情上路了.贝多芬的《命运交响曲》开始了.那柔美的音乐,使我

本组教材是以“以诚待人”为专题编写的.课文的内容生动、感人,从不同的角度赞美了诚实、守信等道德规范,使学生懂得诚实、守信比金钱、财富更重要；要用自己的劳动去维护个人的尊严；无论做什么事都要讲究认真,讲

亲爱的朋友们：你们好!我是生活在**城市的一名小学生.我在电视里经常看到,因为贫困而失学的小朋友们.从你们的眼神里我看到了对学习的渴望,对美好生活的期盼,让我久久不能忘怀.那一支支短小的铅笔和已经拿不

这个还是发自内心的自己写比较好…………

从劝说的方法着手预习:劝说技巧归纳1．直言劝导,有理有据2．直话曲说,借例言理3．巧妙引申,归结谬论4.因势利导,或顺耳忠言或激将附劝说小故事1.直言劝导,有理有据.某班,有同学丢了一支钢笔,老师召集

真情实感,最好不要送伞生病

贫困山区的小朋友：你们好!我是?的一名学生,.今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神.你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识.

杨文涛,乡下人父母已过世