口语交际 这一刻,我想对你说

六年的小学时光一转眼就过去了.这六年来,感谢您对我的辛勤培育.如今,我即将离开您,离开“岭南路小学’,我心中真是有万般的感激和舍不得.今天,想起自己这六年来所经历的坎坎坷坷的事,尝过的酸甜苦辣咸,我感

我想对你说,我觉得自己好没用,真的,我该怎么办,好痛苦...

班主任,我想对你说不会遗忘是谁教会了我思想；不会遗忘是谁在迷茫里指引方向；不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅；不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂.有人说：“你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说：”

可以说一下告别的话语、感恩的话语、祝愿的话语和一些小秘密呀……好多好多

为什么你要说自己傻呢?贺老六的死不是你的错,你也应该知道他是为了这个家奔波劳累的结果,阿毛的死也不是你的错,谁知道那时会有狼呢?这一切的一切的都是老天安排的,是谁都不能改变的,这一切不都得全怪你啊!你

那一刻我好幸福人生充满了幸福,幸福是什么呢?有人说它是冬夜里的暖流,有人说它是沙漠中的一滴甘露.有人说……在一个寒冷而漆黑的冬夜里,那一刻我好幸福,再一次感受到了母爱的伟大.那是冬季的一天,刚下完大雪

妈妈,今年我已是一个XXX岁的大孩子了,我认为很多事我都应该自己做主了,我不希望您为我担忧,我的身体一定会自己保护好的.我想有一个属于自己的小天地.妈妈,今天我要把心里的话跟您说.我学习成绩不理想,没

雄纠纠、气昂昂中国人民热爱和平,但为了和平,从不也永不害怕反抗侵略战争.中国决不能容忍外国的侵略,也不能听任帝国主义对自己邻人肆行侵略而置之不理.——周恩来

李煜,在中国五千多年的历史长河中,有无数英雄人物征战沙场,立下战功；有无数文人雅士吟诗诵词,名垂千古；有无数在各行各业做出突出贡献的人.但令我印象最深的却是你——南唐后主李煜.李煜,我想对你说：我知道

妈妈我想对你说我们每天都生活在母爱之中,却很少人会去细细体味.母爱非常伟大,可她的伟大之处并不在于给你多少财富,而是在于让我茁壮成长.　　有人说：母爱是一把伞,为我遮风挡雨.有人说：母爱是一阵阵春风,

你为了百姓能过上好日子创造了藏戏劝人们行善造桥最终你留下了58座铁索桥你的毅力是多么鉴定啊我要向你学习

我爱你再答：求采纳再问：是作文

妈妈说：幸福是看着自己的孩子一天天快乐成长老师说：幸福是目睹自己授业的学生学有所就再问：我说呢？？再答：这得联系你的年龄，每个阶段的人的幸福定义是不一样的

其实很简单,口语交际只要注意以下几方面,包你轻松得满分：　　1、回答“人物语言的言外之意”时,语言要简洁明了,不要让评卷老师在去想你的意思.答案最好是陈述句,不要用反问句.如何听出人物语言的言外之意,

言外之意：做作业不是吃亏,也不能怕多做,否则就学不到本领.劝小刚：小刚,吃亏是福,只有现在在学习上多吃一点亏,以后才会少走一点弯路.大概就这样了吧~

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学习固然重要~但是这样的集体活动是一种锻炼更是为了班级的团结.现在和过去不同,老师非常看重这样的集体活动里学生的表现（事实上也是如此）,会影响到学分（编的）,还有可能应道将来学生的档案~只要不会占用我

那一刻我好幸福　　　人生充满了幸福,幸福是什么呢?有人说它是冬夜里的暖流,有人说它是沙漠中的一滴甘露.有人说……在一个寒冷而漆黑的冬夜里,那一刻我好幸福,再一次感受到了母爱的伟大.　　那是冬季的一天,

1、可能他某些方面还不够优秀,不符合当班长的资格.2、可能他在同学们的心中没有树立威望.好朋友：李明,不要气馁,我们还有不足的地方,只要我们努力,下次一定会行的.家长：虽然落选了,我认为是好事,能让你

通过几件事写一个人,要注意以下几点：　　1、几件事不能相互矛盾,人物的性格在几件事中要和谐、统一.　　2、概括交代和具体描写相结合.在一篇简短的作文中要用几件事写一个人,不可能将每一件事详细叙述,因此