口技聊斋阅读题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/08 11:42:58
口技文学常识解释词语解释句子和相关阅读题

一、本文选自,这本书是朝的编选的一部.本文的作者是朝的.他的字是,他是顺治年间的.二、解释词语1、京中有善口技者2会宾客大宴3、会宾客大宴4于厅事之东北角5施八尺屏障6众宾团坐7少顷8满坐寂然9满坐寂

口技

《口技》记叙了一场精彩的口技表演,表现了一位口技艺人的高超技艺,令人深切感受到口技这一民间艺术的魅力.全文可分为三部分:第一部分(1段):交代口技表演者和表演的时间、地点、设施、道具,以及开演前的气氛

《口技》阅读答案,请看详情

1摹拟了一家人深夜被惊醒的情形.声音由远而近,由外而内,由小而大,由分而合.既而、当是时.2“遥闻”表远远地听到之意,营造出小巷幽深、夜黑宁静的氛围,一开始便把人们带入了特定的生活环境中.“微闻”是指

林嗣环《口技》与蒲松龄《口技》比较阅读,

二、1.俟暮夜问诸神俟:等,等到.2.倾耳寂听,但窃窃语但:只是.3.内外动息俱冥俱:都,一并.4.似一婢答云云:说.5.俄闻帘钩复动俄:一会儿三、2、而试其方,亦不甚效.

蒲松龄《口技》古文小说阅读答案,

12既而13你画线的那两句14“奇”指代女子的技艺精湛,令人称其,也指新奇,口技本身在那个地方就属一奇,女子借医献技也是一奇.15a第一个相同的就是都是写口技b第二个就是其人技艺高超.最欣赏就是文章的

蒲松龄《口技》文言文阅读

12.(3)无何(不一会儿)13.(1)旋闻女子殷勤声,九姑问讯声,六姑寒暄声,二婢慰劳声,小儿喜笑声,一齐嘈杂(2)无何,折纸戢戢然,拔笔掷帽丁丁然,磨墨隆隆然;既而投笔触几,震笔作响,便闻撮药包裹

七年级语文文言文口技阅读练习

1.犬吠2.惊觉欠伸3.其夫呓语4.儿含乳啼5.妇拍而呜之6.絮絮不止7.大儿初醒声8.夫叱大儿声9.妇手拍儿声{没按顺序哦遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语.既而儿醒,大啼.夫亦醒.妇抚儿乳

文言文《口技》对比阅读题

一、1、①“遥闻深巷中犬吠……众妙必备”②“夫齁声起……妇梦中咳嗽”2、①“忽一人大呼‘火起’……百千犬吠”②“中间力拉崩倒之声……不能名其一处也”二、1、这三处侧面描写层层深入,生动细腻地刻画出听众

口技阅读题及答案xiexie

1.文言词汇——我能解释下列划线的词语.①(会)宾客大宴②意(少)舒③中(间)力拉崩倒之声④两(股)战战⑤不能(名)其一处⑥(几)欲先走2.文言翻译——我能用现代汉语翻译下面的句子.①但闻屏障中抚尺一

口技阅读答案

联系全文,说说“善”字有何作用?作者用什么手法把口技描摹的淋漓尽致?上联:千万声响惊兵客下联:1.善字统领全文、贯穿全文,全文的展开都紧紧扣住善字,通过正面描写和侧面描写表现出来的.2.正面描写和侧面

清朝蒲松龄口技阅读答案

1这句话是引出下文的作用,说明了“口技”的原由在下边解释.这句话的意思是有来看病的人,这个女子说我(指她自己)不能给你治病,需要等天黑了问问诸位神仙.言下之意就是这女子自称是请仙的人,能请得神仙下来帮

《口技》阅读问题及答案

《口技》一京中有善口技者.会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已.众宾团坐.少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者.遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉

口技11题

出处:《口技》内容:不能名其一处也——随处可见处:地方有一大儿醒,絮絮不止——血流不止止:停止

蒲松龄 口技 阅读题口技表演者借“口技”来干什么?速度要快!我很着急!

此即所谓口技,特借之以售其术耳借口技来出售她的草药

阅读《口技》中的两段文字,完成下面各题。(II分)

小题1:B小题1:D小题1:小题1:小题1:略

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口技 全品阅读答案

京城里有一个善于表演口技的人.(一天)正好碰上有一家大摆酒席请客,在客厅的东北角上安放了一个八尺宽的屏风,这位表演口技的艺人坐在屏风内,里面只放了一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了.客人们围坐

阅读口技回答问题 

稍微,说再答:坐着的人么有一个不伸脖子再答:闭着眼睛,微笑再问: 再答:认为好极了再答:认为好极了再问:嗯再答:孩子哭和救火的场景再问:带上面的序号把答案给我好不亲再答:稍微,说再答:是解释

蒲松龄的 聊斋志异 口技 阅读题的答案谁有啊.

1、本文选自《口技》,这本书是清朝的张潮编选的一部笔记小说集.本文的作者是明朝的林嗣环.2、解释加()的词的意思1、(会)宾客大宴——会:适逢,正赶上2、(但)闻屏障中抚尺一下——但:只3、众妙(毕)