作业帮口技描述了民间艺人超高的口技,我们身边也有很多精彩的民风民俗
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/28 14:40:39
《口技》记叙了一场精彩的口技表演,表现了一位口技艺人的高超技艺,令人深切感受到口技这一民间艺术的魅力.全文可分为三部分：第一部分（1段）：交代口技表演者和表演的时间、地点、设施、道具,以及开演前的气氛
五月五日端午节赛龙船.龙船形如柳叶,船头船尾刻有彩色的龙头和龙尾.水手们穿红着绿,一人击鼓,一人举旗,阵容整齐.比赛开始,锣鼓齐鸣,但见水手们和着鼓声,桨起桨落,动作刚劲有力.龙船如飞,争先恐后,紧张
梦中惊醒,再次入睡,失火救火
虽人有百手,手有百指,不能指其一端；人有百口,口有百舌,不能名其一处也.望及时采纳!
直接描写与间接描写相结合的方法.
于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走.
你要称赞这个人bitbox做的好?再问：最能直接概括再答：韩综里貌似听过什么“bitbox的神”之类的，哈哈哈再问：--.嘿.你是玩儿的吧...人家没空陪你.白白~
忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼.两儿齐哭.俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠.中间力拉崩倒之声.火爆声,呼呼风声,百千齐作；又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声.凡所应有,无所不有.虽
1.由醒到睡2.起火救火
正面描写与侧面描写相结合,正面描写一再强调道具的简单、场面的紧张,侧面描写众人的反应来表现表演者技艺的精湛和高超.正面描写(可从口技的内容上)侧面描写(可从观众的反应上来看)道具的简单、场面的紧张,侧
虽人有百手,手有百指,不能指其一端；人有百口,口有百舌,不能名其一处也
以众所皆有,演别人所无,一时间百响齐聚,声貌毕现,人说行行出状元,却原来“声”中大国手.壮哉!绝技!
远远地听到深巷里的狗叫声,就有一个妇人被惊醒,打着呵欠,伸着懒腰,她的丈夫说着梦话.一会儿,小孩子也醒了,大声哭着.丈夫也被吵醒了.妇人拍着孩子喂奶,小孩含着奶头还是哭,妇人一面拍着孩子,一面轻声哼着
一桌一椅一扇一抚尺记得谢谢我哦我也是今天刚学
满座宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝也.宾客意少舒,稍稍正坐.于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走.本文描写了口技艺人模拟的三个场景：一家人梦中醒来、由醒到睡、失火救火.模拟三个
全文可分为三部分.第一部分（第一段）,交代口技表演者和表演的时间、地点、设施、道具,以及开演前的气氛.这部分是下文记叙精彩表演的铺垫.文章以“京中有善口技者”开篇,介绍口技表演者,是本文的一句总说,即
妇女一家四口由睡入醒,由醒入睡的情景和火起群乱的情景
梦中惊醒、渐入梦乡、火场自象.高潮是火场自象.
表演了一场火灾的故事.词语就是那些时间词.
第二部分（第二段至第四段）,写表演者的精彩表演和听众的反应.这部分是全文的主体,描写口技艺人所表演的两个场面：一是一个四口之家在深夜由睡而醒、由醒复睡的情形；二是发生在这个家庭附近的一场大火灾的情形.