发明家把矛和盾的优点合二为一发明了坦克这说明什么的道理-搜答案-智慧作业帮

接通电路叫“开”,切断电源叫“关”.担任接通或切断电路的任务的这个部件就叫“开关”.资金流向外部叫“支出”,流向内部叫“收入”,也叫“纳入”.两个完全相反的功能,由一个人承担.这个人就叫“出纳”.

法拉第英国物理学家、化学家,也是著名的自学成才的科学家.1791年9月22日出生萨里郡纽因顿一个贫苦铁匠家庭.因家庭贫困仅上过几年小学,13岁时便在一家书店里当学徒.书店的工作使他有机会读到许多科学书

发明家把矛的进攻和盾的自卫合二为一发明了坦克.

合二为一的意思

词目合二为一发音héèrwéiyī释义指将两者合为一个整体.出处清·袁枚《新齐谐·佟觭角》：“一人劈面来,急走如飞,势甚猛,傅不及避,两胸相撞,竟与己身合二为一.”示例我们要把这两个车间～.

错

矛能攻击,盾能防御,看着德国人的机枪阵地和密集的碉堡,英国人就在苦苦思索,怎么才能突破呢?把碉堡和机枪结合起来就可以了,但怎么结合呢?据说某一天,英国人看见了箭猪——箭猪碰见狮子时把刺竖起来前进,就可

盾的优点是(自卫),矛的优点是(进攻）,发明家把毛和盾的优点(合二为一)发明了(坦克）.这说明(矛盾是对立统一）的道理

国人E.D.斯文顿在一起意外中发现,如果在拖拉机上装上火炮或机枪,它不就无敌了吗?1915年,英国政府采纳了E.D.斯文顿的建议,利用汽车、拖拉机、枪炮制造和冶金技术,试制了坦克的样车.我没有发明!

在西医中研究致病的原理中大多是有关微生物的这些微生物属于生物范畴再者生物与医学的关系十分紧密所以诺贝尔奖没有单独设立奖项

自己写嘛!就一百个字

谁善于把别人的优点与自己结合,谁就是胜利者.

有的,比如将冰激凌夹在包子中,就是煎冰激凌包子.这样的例子很多,不过主要是在你细致了解了,这个领域的很多细节的时候,就比较容易得出.

(人)的优点是(智慧),(机器)的优点是(按部就班,不知疲倦),发明家把(人)和(机器)的优点合二为一,发明了(机器人).

（矛）的优点是（进攻）,（盾）的优点是（自卫）,（发明家）把（矛）和（盾）的优点合二为一,发明了（坦克）.

把(鱼)和(雷)合二为一,发明(鱼雷),它的优点是(杀伤性强).把（牛肉）和（面包）合二为一,发明（汉堡）,优点是（方便美味）.把（炉子）和（锅）合二为一,发明了（火锅）,优点是（方便快捷）.再问：抄

这篇课文写的是发明家手持矛和盾,在与朋友对打比赛时,由矛和盾的长处想到了发明坦克.由此说明“谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者”的道理.这篇课文由三部分组成：第一部分讲发明家手持矛和盾,与朋友

是充分考虑到了当时一战战场堑壕战的需求,将地堡的火力和防护与车辆的机动性能结合起来才发明的,特别是引入了无限轨道概念的履带,能够行驶于崎岖的地表,越过堑壕.这几个要素齐全后坦克的雏形就出来了.

坦克是具有强大直射火力,高速越野机动和坚强装甲防护能力的履带式装甲战斗车辆.　　第一次世界大战期间,英国新闻官员E.D斯文顿上校,目睹了英法联军士兵被德军严密火力大量杀伤的惨状,设想在拖拉机上安装钢甲

发明家制造出坦克.

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