反悔的作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 02:16:35
我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了.”“可是,这能全怪我吗?”你怎么理解这两句话的含义

我是个重情谊的人,却因为大人的原因做出了对不起朋友的事,用心里描写揭示了大人的重财轻义对孩子心灵的严重伤害.我也不确定啊!参考参考!

“我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了.”“可是,这能全怪我吗?”两句话的含义?

是心理描写,“我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了.”说明了伤心的原因我对朋友反悔,表现“我”伤心、自责的感情.“可是,这能全怪我吗?”通过疑问句表现“我”伤心、无助的复杂思想感情再问:我晕

课文的原题是 反悔 , 羚羊木雕 比原题好在什么地方?你能否给文章拟两个题目?

“羚羊木雕”这个题目比“反悔”更直观形象,又是全文的线索,能引起读者的阅读兴趣.可以拟为《送礼风波》、《到底怪谁呢》.

"我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对我的朋友反悔了."属于什么描写?作用是什么

如果这是“我”的自言自语,那就是心理描写,如果是对话,就是语言描写,为了存托“我”对于对朋友反悔这件事的强烈自责和后悔.

我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了.我做了一件多么不光彩的事呀!可是,这能全怪我吗?

这个人对别人说话不算数,他本人应该是比较注重形象的,可是不守信使得他觉得做了一件很可耻的事,但是内心又认为反悔是客观原因,不是他自己想要这样的,所以自己安慰自己不是自己的错,觉得不被人理解感觉很难受,

在《羚羊木雕》一文中,“我对朋友反悔了”,“可是这能全怪我吗?”两句话的含义是什么?

结尾用心理描写揭示了大人的狭隘,重财轻义对孩子心理的严重伤害.留下一个发人深思的问题.

用撒谎,抗拒,允许,仗义,形影不离,伤疤,脸颊,攥,寒颤,反悔其中的四个词语写一句有中心的话(80字左右)

这一路走来,我紧紧攥着衣角,决不允许自己回头,因为我要顽强抗拒宿命的纠缠,即使到最后一刻,我也不会反悔.我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到.楼主求给分啊~

供体反悔是什么意思

供体,就是原本协议提供器官/血浆/脊髓的捐献人.供体反悔,就是原本说好捐献的人反悔了.

七年级语文22课万芳怎么会原谅朋友的反悔呢?

因为她开始不理解我的无奈,从突然不见可以看出.而后来又突然出现,说明她理解了我被父母逼迫无奈而才向自己要回羚羊木雕,我自己本身是不愿要回木雕,不愿伤害这份珍贵的友谊的.

本文原来的题目是《反悔》,现在选编到课本上改为《羚羊木雕》,你认为哪个好?为什么?

羚羊木雕好,因为这篇课文是围绕羚羊木雕展开的叙述,羚羊木雕是课文的线索

关于祝福的名言要极短的,不要复制的和英语的,要极短的 是诗的最好 祝福他人的!无反悔!

教师节祝福语——赞美老师:名言警句精选祝愿加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果.在这不寻常的节曰里,献上我们深深

《风筝》鲁迅 《紫藤萝瀑布》宗璞 《羚羊木雕(反悔)》张之路 各一题 答的好有追加

1、从手足之情上看,当年不许小兄弟放风筝,是为小兄弟有出息,那种恨,是恨铁不成钢.2、紫藤萝瀑布的美丽让我赏心悦目,它那顽强不息,流动不止的生命力更引发了我对生命本质的思考.这是新时期之初枯木逢春的写

在初一课文中【羚羊木雕】中‘我觉得我是世界上最伤心的人.因为我对朋友反悔了.我做了一件不光彩的事.

“我”屈从了父母,向好朋友要回了羚羊木雕,觉得自己成了个不守信用的人,因此伤心.作者赞同“我”的想法,认为“我”是个珍视友情的好孩子.“我”索要木雕是不得已而为之的,这个责任主要在父母,作者对父母的这

《羚羊木雕》中“我”认为“对朋友反悔”是一件不光彩的事,你是不是也这么认为,谈谈你的看法

我认为是的.父母的重财轻义,也是其中的一点.在他们心中,钱财是比友谊重要的,这是大人与孩子的不同点.之所以“我”认为“对朋友反悔”是不光彩的,是因为“我”的心灵依旧是美好的,“我”依旧是看重友谊的.但

反悔的近义词是懊悔吗?

反悔的近义词是翻悔是对某件事情的承诺的态度!懊悔是对每件事情上的情绪!

本文原来的题目是《反悔》为什么又改成羚羊木雕,你认为哪个好?为什么

我认为羚羊木雕更好,因为全文就是以爸爸送给我的羚羊木雕为线索,由这个木雕引出了这篇文章,因此用羚羊木雕作题目更好.

美妙的近义词,反悔的近义词

我来回答再答:美丽再答:后悔再问:反悔近义词再答:是的再答:就是后悔再问:应该不是再答:。就是的!再问:不用