及基于课程实施的课程资源开发的目的和途径

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 15:40:12
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化工的课程是什么

无机化学,有机化学,分析化学,物理化学,cad制图,实验,物理,公共课(如高等数学,英语,思修,马哲,毛概,近代史)专业选修(如高等无机\有机,生物化学),好像还有关于机械操作,制图吧.大概就这些.

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基于Chromium开发的浏览器还有哪些?

刚刚把comodo的龙浏览器再下载下载玩玩,发现没有鼠标手势,没有广告过滤,没有ie页支持,除了出身明门外,好像没有什么优点了,纳闷.查看原帖

幼儿园课程的基本要素

现在幼儿园的小朋友主要以思想开发与交流能力为主要!

生物课程的发展史

19世纪30年代,德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说,指出细胞是一切动植物结构的基本单位,为研究生物的结构\生理\生殖\和发育等奠定了基础.1859年,英国生物学家达尔文出版了一书,这是人

拓扑学的后续课程?

还真很少见到问后续课程的啊……同伦,同调,流形,大概就是这些方面了

课程选择的名词解释

课程内容的选择简称课程选择,是根据特定的教育价值观及相应的课程目标,从学科知识、当代生活经验或学习者的经验中选择课程要素的过程.这些课程要素包括概念、原理、技能、防范、价值观等.课程选择是课程开发的基

中科大的物理 硕士课程及博士课程 分别需要读多少年?

中科大物理系,硕士3年毕业,硕博连读或硕转博一共五年毕业.原则貌似不找考的博士了.这其中一般上课的时间大概只有一年,硕士要求35学分,博士要求45学分毕业.可以自己安排上课时间,一般第一年就可以搞定课

《风筝》一课中,教师开发利用了多种资源,请教师结合自己的课堂教学分析自己是如何开发及运用课程资源的

创造性地使用教材,从教材出发,钻研教材、合理利用教材中的文字和图片信息是有效利用教学资源.充分利用学校现有的教学资源,多媒体ppt课件的利用,完成字词的自主、合作学习.教师在探究学习中也起着重要的引导

贝立兹的课程,

同事在那边上课的主要是口语练习的时间真心长

菌种资源开发 土壤中菌种资源的开发步骤

取土壤加入到无菌水,涂布平板,筛选分离菌种.

实施素质教育以来,某中学立足于学生的终身发展,大力开发课程资源,在初一年级设立了六个课外学习小组,下面是初一学生参加六个

(1)读图可知:有10%的学生即36人参加科技学习小组,故初一年级共有学生3610%=360(人).(2)参加美术学习小组的有360×20%=72人,奥数小组的有360×30%=108人;学习小组体育

课程计划到课程实施之间的过渡环节是什么

课程安排再问:这个题是有选项,四个选项分别是课程评价、课程标准、教学活动、课程采用,请问应该选哪个?再答:课程采用

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