作业帮2个异分母分数相加,减得数都是5分之二
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/16 00:30:11
5,异分母分数相加、减,先（通分）,然后按照（同分母）分数加、减法的法则进行计算..6.同分母分数能直接相加、减的原因是（它们的分数单位相同）,异分母分数不能直接相加、减的原因是（它们的分数单位不相同
分母（不变）,分子（相加减）异分母分数相加减,必须先（通分）
分子,不变,转变同分母
首先化简为最简分数,再通分,两个分数相加减.再问：是简便计算方法再答：简便计算方法也要遵循这个规律啊！然后在考虑是否是适合加法结合律、乘法结合律、乘法分配律。再问：只有两个数，怎么用规律？再答：可以举
当然是错的.异分母分数相加减,要先用两分母的最小公倍数通分,然后再将两分子相加减
异分母分数相加减时通分后,分母不变,分子进行相加减,最后化成最简分数同分母分数相加减时分母不变,分子进行相加减,最后化成最简分数
同分母分数加减,之所以可以直接按分母不变分子相加减的原因是,它们的分母相同,也就是分数单位相同,这就如同整数加减法中数位对齐的原则（把计数单位对齐）,比如：40+4万,就不能直接相加减,应该先把4万也
错~~~~~~要先化成同分母分子相加减分母不变
分数加减要注意:异分母分数相加减,要先(通分)变成同分母,（分母）不变,（分子）相加减
单位是.一般地说,一个最简分数的分数单位是.同分母分数,因为它们的分数单位不同,所以不能直接相加减.如－,就是3个减去2个,还剩下1个,所以－＝.异分母分数,因为它们的分数单位不同,所以不能直接相加减
5\2=(5)\(6)+(5)\(3)5\2=(10)\(3)-(5)\(6)再问：10\3减的了5\6吗再答：10\3=20/620/6-5/6=15/6=5/2再问：5\6=20\24再答：你看反
5\2=(4)\(1)+(20)\(3)5\2=(2)\(1)-(10)\(1)
分母不变,分子数相减.
最后的答案肯定要最简的才行哦,不然答案就有成千上万个了,评卷老师怎么评啊,考试的时候一定要仔细认真哦.
判断题1.异分母分数不能直接相加减是因为分数单位不同.（√）2.分数2/3、12/15、9/54都不能化成有限小数.(×)3.1-5/7-1/7=1-4/7=3/7.（×）4.3/10-（14/15-
分母(不变),只把分子(相加减).
设A+B=9则A=9-B分数为A/B=(9-B)/B因为为最简真分数所以B=5,7,8即答案为4/52/71/8