南武高中是否再分班

这种题我觉得首先要以题设来分析,虽说一般对于光滑斜面我们都有说明,但是有些题需受力分析且没有给去摩擦系数可能也作为光滑斜面求解.但总的来说如果没有特殊指明一般不会当成光滑斜面.

搞清楚最简单的有机物立体结构,主要是烃类的几个：乙烷,乙烯、乙炔、苯；另外靠的就不是化学知识了,空间想像能力一定要自己琢磨.不过实说,过于复杂的物质,经常用来考试,实际意义不大,所以现在高考基本上都消

三基色是指红,绿,蓝三色,人眼对红、绿、蓝最为敏感,大多数的颜色可以通过红、绿、蓝三色按照不同的比例合成产生.同样绝大多数单色光也可以分解成红绿蓝三种色光.这里的由红到紫的七色光中的每种色光并非真正意

让勤俭永驻于心诸葛亮在他的《戒子书》中写道：“静以修身,俭以养德”,他一语道破了勤俭是一种美德这个道理.而勤俭节约是中华民族宝贵的精神财富,凡是有卓越成就的人生活上都是勤俭节约的.所以我们也要勤俭.古

这是倒装句,正常语序是Thereisnoendofthemakingofgoodbooks.意思是“了解好的书籍是没有尽头的”,makeof有了解的意思,这里用making,前面还加了the就说明th

地理和生物不及格,能否上高中,取决于你其他科目的成绩,一般来说现在的高中对于成绩,是才取综合素质评分,是把成绩取等级,在该等级就评分,所以关键是其他科目考好,就可以了

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是的

这个是真光2011年的：蘅圃社新高一录取分数线提前批670,择校664,第一批658基本上你讲的其他的无真光那么高,这个是真光老师那里复制过来的.基本上就是这个分数啦,我以前读真光的时候就是提前批67

不包括呀!小学6年初中3年所以是9年义务教育

这要看你的教学目的了,如果是为了孩子将来好考个好大学,那还是别讨论式教学了,讲解解题方法比较好,如是是为了孩子将来有个好的思维那讨论式教学方法比较好,培养他们的独立思维．因为目前国家的教育体制很有问题

科学界是这样界定的,物质再发生变化的过程成中,分子没有发生改变的称物理变化；分子改变而原子没有改变的成化学变化；原子发生改变的称核物理变化.所以,化学变化中原子是不可以再分的.因为原子再分就是原子核物

要买,不买老师不愿意.不过,你做做暑假作业也是种复习,对自身也有好处,对下学期的课程也有帮助.我也是做着寒假和暑假作业过来的.

植物组织培养概念:植物组织培养概念（广义）又叫离体培养,指从植物体分离出符合需要的组织.器官或细胞,原生质体等,通过无菌操作,在人工控制条件下进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的

在四川选了31个样本校,改革在这些学校将先行一步,包括：12所四川省样本校：石室中学、成都七中、树德中学、龙泉驿中学校、成都市第十二中学、四川师范大学附属中学、玉林中学、列五中学、华阳中学、成都市外国

可以,核电站中的变化涉及到原子内部质子中子的变化.所以可以说明原子再分.

很确定得说,不是

目前有理论认为夸克=味子+色子+代子,它们分别决定了夸克的不同性质,如6种味、3种色等,是1977年日本东京大学核物理研究所寺泽英纯教授提出的,不过目前仅停留在理论阶段,没有实验结果证明亚夸克结构的存

应该卷土重来再问：500字作文再答：理论上是不该的，项羽人中豪杰，虽是英雄但是有勇无谋，能打天下却不能守天下的人，英雄不一定适合做皇帝，不一定能治理国家，项羽本身是绝对的主战派，我觉得项羽过江东可以说

就2、3段需要背诵时维九月,序属三秋.潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫.俨骖騑于上路,访风景于崇阿；临帝子之长洲,得天人之旧馆.层峦耸翠,上出重霄；飞阁流丹,下临无地.鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回；桂殿兰宫,