27课与象共舞2之5段的中心句与该段文字的关系:
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/17 12:24:55
孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左.
第四段第一句
不过,我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲.我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助.
人总是要死的,但死的意义有不同.
济南的冬天是响晴的.
第一句
中心句是“桥的设计完全合乎.巧妙绝伦”
在括号中标明了是总括句还是中心句.苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处.其他地方的园林我也到过一些.倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响
1.在北京的中心,有一座城中之城,这就是紫禁城.2.故宫建筑群规模宏大壮丽,建筑精美,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格.3.从天安门往里走,沿着一条笔直的大道穿过端门,就到午门的面前.4
茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇,真是密不透风,每当其间显现一座石桥时,仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸,透了一口舒畅的气.
课文共九段,总体结构是“总一分一总”式:开头总起全篇;然后分别论述敬业和乐业,两个分论点平行并列;最后总结全篇.条理清晰,纲举目张.全文可分为三个部分.***第一部分(第1段):提出问题,揭示全篇论述
大自然的语言啊,真是妙不可言.不爱学习的人看不懂,只有勤于思考的人才能发现.
中心句:奇山异水,天下独绝.主旨是:鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反.对偶句:蝉则千转不穷,猿则百叫无绝.
第一层次:“茅盾故乡乌镇”至“鲜明的对照”桥的“大弧线”或“直线”与芦苇的“密密”“密不透风”形成“鲜明的对照”,线条对比构成美.第二层次:“早春天气”至“一篇史诗似的满足”石桥的刚与柳枝的柔、苍茫水
你这个马是指马说吗?再问:不是再答::第三段的中心句“天然要比人工更美丽些;在一个动物身上,动作的自由就构成美丽的天然”用富于哲理的句子点出了的主旨,即赞美自由之马,同情被奴役的马。
凡是在太阳下的,都是健康的、漂亮的再问:是十七自然段哦~这位仁兄,你说的是十六自然段哦~再答:一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。
那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快.
地球是宇宙中的一个地方,但决不是唯一的地方,也不是一个典型的地方.