作业帮十年后的礼物中礼物指什么
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/16 14:03:17
解题思路：同学：谢谢你对溪水老师的信任。老师是站在三年级学生的角度写得，没有写得水平过高，请见谅。解题过程：当奶奶收到礼物后 今天是个星期天，又恰好是奶奶的生日，我真想让奶奶过一个开心的生日，那么我
对她来说值得回忆的小过往吧不一定要贵但要真让她或他会觉得很感动很美好你仔细想想看
就是指的他妈妈说的那句话中的可以自立于社会,想着儿子的福,不管是巧克力还是其他,看到儿子的成熟,在社会在生存
你不在我身边,不知道远方的你过得好不好,是否会像我想念你一样想念着我,但愿不会吧,思念的苦,让我一个人独自承受就好了,可是又自私的,希望你也想念着我,哪怕只是一点点,也好.
恭敬不如从命或者却之不恭
妈妈平常肯定有念叨什么东西她想买,但是又舍不得买的.你留意过吗?像我妈看中一个头饰,但觉得贵没买,所以.你知道了吧.当然你买回去,她还会说你下,怎么浪费钱买这个,但她很高兴,因为你留心她了,你买了她喜
急中生智形容事态紧急的时候,猛然想出办法.文中急在普鲁士士兵攻打比利时,准备用炸药,炸毁整个城市,导火线点燃了,嗤嗤直冒烟.大人们都在战场上抗战.智指的是小孩用尿浇灭了导火线,就下了整座城市.
她想起了十年前的一件事……
《礼物》是一篇感情极其真挚的记叙文.课文以“礼物”——一辆自行车为线索,这是外现的一条线索,我认为,这份礼物除了父亲送孩子的自行车外,还有孩子将乘公车的钱节省下来为父亲买的那双皮鞋.正因为双方都在为相
带着满怀的好心情.应该是这样滴~~~~~~*—*
一直认为爱是神圣的,即便现在在很多人看来,爱情远远比不上面包,但是我依旧把爱情看的很神圣!看得出你专门来问这个问题,一定是一个很重感情的人.呵呵,推荐你一个礼物,名字叫忆.路.集.这个世界上除了你们之
《十年后的礼物》这篇课文的第4、5自然段是小女孩的回忆,作者采用了插叙的写作方法,交待了事情发生的原因.回忆往事,这是来自故乡的音乐,让我们一起去挪威西部的大森林,看看那里的人和事.
她听到了森林的喧哗,大海的咆哮,小鸟的鸣唱,牧童的笛声……
你干脆把全文找出来会比较好回答
“你”指时光,这里把时光拟人化了 带来的礼物见附原文： 你把东风带给树枝, 让小鸟快活地飞上蓝天； 你把青草带给原野, 让千万朵鲜花张开笑脸. 你把阳光带给山谷, 让积雪化成淙淙的泉水；
守林人的女儿达格妮十八岁了,她第一次离开挪威西部的大森林来到首都奥斯陆,第一次参加一个在公园举行的露天音乐会.白桦树上的彩灯,庄严、华丽的舞台,交响乐的美妙旋律,使她陶醉了.忽然,她坐直了身子,睁大了
貌似米有拟人的吧,有比喻的.
重点理解特殊（不在于人间真情,或许认为被感动了是最好不过的礼物了）不要求完美但讲究真实!
7岁的托马斯和妈妈一起生活,他们住在苏格兰北部一座小城的一间小房子里,妈妈是个穷裁缝.圣诞前夜,小托马斯躺在床上焦急地等待着圣诞老人的到来.按照习惯,他在壁炉边挂了一个大羊毛袜子,希望第二天早上能看到
今天学完了第四单元，我觉得十年后的礼物，给我得印象特别深刻，因为音乐大师爱德华.格里格得意之作，献给守林人的女儿达格妮，大音乐家讲诚信所以我觉得印象特别深刻。再答：亲，对我的回答满意的话，就给个好评吧