十六年前的回忆一文采用了什么写法

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/23 00:13:23
十六年前的回忆文章的每一部分分别写了什么?

第一段(第一自然段)高度概括了下文的内容第二段(第2至第7自然段)讲被捕前父亲工作的情形.第三段(第8到第17自然段)写父亲被捕的情形.第四段(第18到第29自然段)讲父亲在法庭上被审问的情形.第五段

十六年前的回忆 可怕的一天果然来了.果然一词说明什么

果然是说明早就预计到这一天的到来,这句话在课文中起什么作用,承上启下的作用.特别提示下面将要发生严重的事.

十六年前的回忆中果然一词说明什么

明他对敌人早有准备,从容不迫

十六年前的回忆按时间顺序写了哪些亊?课文开头和结尾有什么联系?好处是什么?

十六年前的回忆按时间顺序写了:被捕前父亲烧掉文件和书籍;被捕时的情景;在法庭上与敌人斗争;被害后,全家人悲痛心情.课文开头和结尾:首尾呼应,结构严谨.好处是:更加突出了作者对父亲深切怀念的悲痛心情.

十六年前的回忆课文是按什么顺序写的,用小标题概括

倒叙法事情发展顺序被捕前被捕时被审时被害后

《十六年前的回忆》是按什么顺序写的

是按照时间顺序写的,但也有一种事情发展的顺序.假如它有一个空让你填,那你就填时间顺序,假如两个空的话,就填时间和事情发展.因为这篇课文里的事情有点杂,所以有空让你填的话,填时间顺序绝对没错的.

《十六年前的回忆》是按照什么顺序写的?

是倒叙,依次写了李大钊被捕前,被捕时,法庭上,被害后的情景,题材是回忆录!

十六年前的回忆,法庭上那一段、写了什么事,表达了什么思想感情

讲诉父亲经历残酷的折磨后依旧坚强的事表达了作者对父亲的回忆和思念的思想感情

读十六年前的回忆你懂得了什么道理

人生可短了,岁月如梭,我们不应该虚度年华,努力学习,回报祖国!

十六年前的回忆这篇课文主要写了什么?

本文通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆,展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质,表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念.除开头外,文章是按被捕前、被捕时、法庭上、被害后的顺序来叙述

十六年前的回忆中李大钊说了什么?做了什么?表现出什么的品质?

说了我不知道,做了我还不知道,表现出一种临危不惧的品质.你咋这么笨十六年前的回忆这篇课文也太简单不过了,只要肯用心再难的课文你也会!相信自己

十六年前的回忆

解题思路:很高兴为你解答,如果对老师的解答不满意,请在讨论区给老师说明,老师一定会尽全力帮你解答!祝你健康快乐!学习进步!解题过程:粗暴:近义词:粗鲁、暴躁、野蛮;反义词:温和、温柔、柔和。慈祥:近义

快,十六年前的回忆按什么顺序写的

时间顺序《十六年前的回忆》,作者写了父亲被捕前、被捕时、法庭上、被害后发生的事情.既是事情发展顺序又是时间顺序,两者应该都对.希望可以帮到你!

十六年前的回忆写了李大钊的哪几件事

5件事1.父亲烧毁文件2.工友被抓3.一起被捕4.在法庭上和敌人做斗争5.父亲被绞刑

十六年前的回忆 待了一会,父亲才回答,在这一刻,李大钊同志想了写什么呢?

告诉自己的孩子不仅会引来麻烦,还会因小孩的不懂事而暴露组织

十六年前的回忆是用什么方法记叙的

倒叙的方法,绝对标准,我六年级的

十六年前的回忆具体写了李大钊同志

具体写了李大钊同志被捕前,被捕时,被审时,被害后与敌人作斗争的事迹,受到生动的革命传统教育.

课文《十六年前的回忆》主要讲了什么?

课文中心:《十六年前的回忆》一文是李大钊同志的女儿李星华在1943年李大钊遇难十六周年的时候写的一篇回忆录,回忆了李大钊同志被捕前和被捕时的情形,充分体现了李大钊同志忠于革命事业,在敌人面前坚贞不屈的

十六年前的回忆运用了什么写法?

回忆式,例如:八月的夜让人有些疲惫,很久没有看过星星的出现,感觉有些久远、让人怀念……­;时间的齿轮一直在不停的辗转、又转过了半年,瞬转到了秋天.总想在触碰那熟悉的天空,可惜白天阳光太过猛烈

《十六年前的回忆》

解题思路:见解答。解题过程:从课文中找出与下列句子相呼应的句子。(课文是《十六年前的回忆》)(1)在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三。工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来(2)我蹲在旁