十六年前的会议阅读理解及答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 22:07:08
阅读《十六年前的回忆》课文片段,完成练习

1父亲坚决地对母亲说:"不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的.你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要.我哪能离开呢?母亲只好不再说什么了."2为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉.

谁知道《十六年前的回忆》中心思想、分段及段意

1.父亲整理,烧掉重要文件2.4月6日早晨,父亲和我们被捕3.在法庭上,父亲镇定和敌人斗争4.4月28日,父亲被害,我们伤心欲绝

十六年前的回忆阅读答案

1.(仍旧穿着他那件灰布旧棉袍)(乱蓬蓬的长头发)(他的心被一种伟大的力量占据着)2.(很平静的)(非常安定,非常沉着)(他的心被一种伟大的力量占据着)3.对于革命事业的信心.

十六年前的回忆 同步阅读答案

1.写出近义词.瞅——(瞄)占据——(占领)沉着——(冷静)表情——(神情)2.“没戴眼镜”、“乱蓬蓬的长头发”说明(敌人对父亲施了重刑),“平静”表现了(父亲经历折磨后依然坚强),“慈祥”充分体现了

《十六年前的回忆》阅读题.

文章是按被捕前、被捕时、法庭上、被害后的顺序来叙述的.被捕前写父亲烧掉文件和书籍,工友阎振三被抓,反映出形势的险恶与处境的危险;被捕时写了敌人的心虚、残暴与父亲的处变不惊;法庭上描写了李大钊的镇定、沉

《十六年前的回忆》阅读答案(哥哥姐姐们帮帮忙!)

1.主要写了李大钊每天起早贪黑,废寝忘食的在外面为革命事业奔波.表现了李大钊同志忠于革命事业、坚贞不屈的品格.2.为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉.3.表现李大钊同志对待工作严谨、认

十六年前的回忆阅读答案(片段)

1那年春天具体指的是1927年4月左右.这年春天父亲的行为比较异常,体现在父亲每天夜里回来得很晚.每天早晨,不知道什么时候他又出去了.有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件,把书和有字的纸片投到火炉里去

十六年前的回忆阅读答案(语文大册上的,做过的来帮帮忙)

1、因为他的心被一种伟大的力量占据着.他用“安定”“沉着”影响着亲人,使他们化悲痛为力量.2、坚信革命一定会胜利,坚信共产主义的真理.3、对革命事业充满了必胜的信心,对革命事业无比忠诚.希望可以帮到你

阅读《十六年前的回忆》选段,

1,他(不论)多忙,对我的问题(总是)很感兴趣,总是(耐心)地讲给我听.从这组关联词中我们可以体会到李大钊同志对待亲人慈爱和善与对待工作认真严肃的两个方面的统一.作者当时年纪小,对父亲为什么烧掉书籍和

十六年前的回忆阅读答案六年级下的(人教版)

1、Jjan竹字头书籍2、略3、父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们.我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题.他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听.4、父亲是个对工作认真负责的人.

十六年前的回忆的阅读答案

答案一1.(仍旧穿着他那件灰布旧棉袍)(乱蓬蓬的长头发)(他的心被一种伟大的力量占据着)2.(很平静的)(非常安定,非常沉着)(他的心被一种伟大的力量占据着)3.对于革命事业的信心.答案二阅读《十六年

十一、阅读《十六年前的回忆》选断,

答案一1.(仍旧穿着他那件灰布旧棉袍)(乱蓬蓬的长头发)(他的心被一种伟大的力量占据着)2.(很平静的)(非常安定,非常沉着)(他的心被一种伟大的力量占据着)3.对于革命事业的信心.答案二阅读《十六年

十六年前的回忆 阅读

解题思路:结合上下文认真分析做答。解题过程:从第八自然段到第十七自然段:1.找出两个描写父亲神态的词:(不慌不忙)和(严峻)2.“剧烈”写出了“我”(紧

十六年前的回忆 一道阅读题

这一题要结合当时社会背景来回答.1926年3月,李大钊在极端危险和困难的情况下,积极领导并亲自参加了北京反对帝国主义和北洋军阀的三一八运动,号召人们用五四的精神、五卅的热血,不分界限地联合起来,反抗帝

课内阅读《十六年前的回忆》片段

1.请给这个文段加上一个标题(在法庭上)2.主要讲了“我”和父亲在法庭上巧妙配合,沉着对敌.

《十六年前的回忆》句子理解

主要写父亲在敌人面前仍保持着他那惯有的严峻态度.看出父亲对今天这一切早就做好了准备,这就是一个革命者视死如归精神的体现.

《十六年前的回忆》阅读题

从几个方面可以看出局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张.他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他.父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的.你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要

求十六年前的回忆练习答案.

父亲的死让我刻苦铭心

十六年前的回忆课后答案

第二题:体会到了当时的情势紧张,体会到了李大钊同志坚持在北京工作,不怕死亡的大无畏精神值得我们去学习.第三题:首尾呼应,更加突出主题,使读者有更加深刻的印象.第四题:自己去想了,最好就是选一些有好词的

口技的阅读理解及答案

口技的阅读答案2012-1-1521:301150590266|浏览次数:11545次问题补充:是《口技》林嗣环1.课文是怎样将正面描写与侧面描写相结合的?2.文中首尾两次清楚地交代极其简单的道具,其