北岛的星星读完这篇文章,你的疑惑是什么

【一切】一切都是命运一切都是烟云一切都是没有结局的开始一切都是稍纵即逝的追寻一切欢乐都没有微笑一切苦难都没有泪痕一切语言都是重复一切交往都是初逢一切爱情都在心里一切往事都在梦中一切希望都带着注释一切信

你故事都没写全叫人怎么帮你呢.下面有兴趣的朋友可以查找下【《送花》（作者：[美]F奥斯勒）】.看完再帮这位好了.这则小故事的本意应该就是想说人活着就应该人们,至于死去的就大可以不管了.所以他才会觉得对

默默无闻的角色往往被人忽视,但它起的作用却是不可忽视的；一个团队中,每个人或物品都缺一不可

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

北岛的智慧是一种平静的智慧,没有矫情和激动,没有喧哗和质疑,只有宁静的心灵和朴素的语言交相辉映,丝丝缕缕触及到了有关时间与生命的永恒真理.所以,他高度概括“生活”,用一个“网”字揭示了芸芸众生的生命状

思考：这一段是从哪两个角度写祖国的幅员辽阔的?（时差、温差、季节差）“啊,我们爱你啊,中国”这句诗在全中诗中起什么作用?（总领全诗,是全诗的主旋律）

是中学生作文么,读完什么文章,传统的讽刺类漫画看着真亲切再问：你妹啊，我已经写完了哎再答：就知道你自己能行滴再问：。。。。

我感到了小作者对书籍的强烈喜爱之情,以及书对我们学生有多么地重要.我回想到了一件让我羞愧的事：有一天妈妈叫我读书我都不读,和小作者比起来简直是有天壤之别.我在读完这篇文章之后,一定要向小作者学习,做一

学习了《月光曲》这篇课文,从中我懂得了二百多年前,德国有位很伟大的音乐家,他不仅谱写了许多爱国曲,而且心地也很善良.月光曲是他谱写的曲子之一,传说是这样谱成的：有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到莱

(⊙o⊙)…好吧,我试试看哦~~再答：不过，你拍摄的真的不清楚啊。你能大概说出具体意思，我然后写出来吗？再问：再问：行吗？？再答：歪的脖子疼，也没看懂。你只需要说个大概，然后，我就可以写了再问：哦哦、

给永远比那愉快,我们要多奉献,少索取,这样生活才会更和谐,更美好

一词语荟萃写人:步履艰难\气喘吁吁\无影无踪\一瘸一拐\须发飘飘\循声望去\漫不经心\风尘仆仆\满脸汗水\苦苦哀求.写景:名山大川郁郁葱葱\风风雨雨.二精彩句段1负薪朝出卖,沽酒日西归.借问家何处?穿

字里行间充满了作者对人生的思考.作者超脱了喜怒哀乐来看人间的所有际遇和生老病死,它们无论结局如何,总归回到最平静平淡虚无飘渺的最初.

读了《星星》这首诗,我首先想到了,其实作者在诗中是以“星”比“人”,以“星”喻“人”,发表了一通感慨和议论.同样的星辰人海,星星却能在自己的位置发光,我们人们为什么不能在自己的岗位上做出应有的贡献?同

生亦何欢,死亦何苦,淡然的看着周围的世界,无论肮脏与否,心中的那份纯净终将会走向极致,俨然成为一个世外之人,好与坏,美与丑,快乐与忧伤,只不过是人生的点缀罢了,只活在自己的世界里,可以说是一种幸福,但

北岛：《回答》卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭,看吧,在那镀金的天空中,飘满了死者弯曲的倒影.冰川纪过去了,为什么到处都是冰凌?好望角发现了,为什么死海里千帆相竞?我来到这个世界上,只带着纸

对北岛的批评,主要是两个方面.一是从诗歌技巧、诗歌方法、诗和读者的关系上提出问题的.就是批评北岛诗（也不仅是北岛）的晦涩,难懂.这涉及现代诗兴起后的美学问题.这种批评有长远的历史.国外的象征派等诗歌流

苏珊的善良和乐观照亮了孩子的心灵,作为一个问讯处的工作人员,她应该为自己的所做的一切而自豪.她虽不是一位母亲,但她对作者付出的比一位普通的母亲对自己的孩子付出的还要多.她用心灵倾听一个孩子的心声,让作

回答北岛卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭,看吧,在那镀金的天空中,飘满了死者弯曲的倒影.冰川纪过去了,为什么到处都是冰凌?好望角发现了,为什么死海里千帆相竞?我来到这个世界上,只带着纸、绳索

不太明白楼主的意思,但感觉很厉害的样子o(∩_∩)o哈哈另外作为新人,主要任务是凑字赚点经验,请无视我~如果不符版规请版主手下留情,千万不要删除,帮忙转移下好不好~