作业帮北京市第三十五中高中部
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/30 07:06:52
1开头2内容介绍3人物特点5结尾再问：我是指，如何写读后感。比如，宋江的什么个性？花荣的什么特点等等再答：鲁智深性格：嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆，有时粗中有细，豁达明理林冲性格：由逆来顺受转化为奋起
对比,反衬,暗示衬托了凡卡的可怜
很高兴为您解答问题.这里应该填写的词是spend,度过.题意为：你是怎么度过这个周末的?我去了台湾.因为前面有助动词did,所以这里用原型动词spend.希望我的回答能够对您有所帮助,
我是南昌三中的学生马上读高二我想说你报错学校了李人宙只会搞些虚的天天找来说开会专强调纪律啊仪容啊但是我们学校的风气还是很不好染发的抽烟的什么都有那些主任根本就抓不了
BD都是疑问句,就不用解释了,C是一个事实,没有疑问,没有询问的必要,所以是A再问：可是不是用陈述句吗再答：A也是陈述啊，不是疑问表达式，A是你妈妈怎样了，一个陈述表达的问题，而C是沙暴就要来临，是一
第二问：蒸发再答：第三问：甲固体溶于水时放热再问：第二问不可以降温结晶么再答：不可以再问：还有第三问为嘛是放热可以详细点么^^再问：为什么不可以-_-b再答：甲的溶解度随温度变化大再答：是降温再问：3
解题思路：解答此题的关键是弄清楚反应后溶液中的氯化钠有两个来源，一个是反应生成的，另一个是样品中含有的解题过程：
三五签．古人白马跳檀溪签文：阴德不是非凡事,积善之家庆有余；厄去福来天凑巧,龙飞虎跃一鸡啼.解曰：玄德被兵追至檀溪边,幸骑白马跳过,险处逢生,凡事小心,有贵人,吉.卦象：兄弟不睦,同室操戈之象,占者切
稍后
步骤二应该是把AB分别放在有阳光和没有阳光的地方吧.步骤三是保持周围环境和植物的干净,不要有虫子和蜜蜂什么的来干扰.步骤四应该就是观察AB组的生长情况,各方面数据.才三分,随便写点符合逻辑的都能有两分
解题思路：检验溶液酸碱性可以使用酸碱指示剂也可以使用测pH的方法，碱性溶液的pH大于7；要验证二氧化碳的产生是与酸反应还是受热分解，可以使之与酸反应或加热，然后使用石灰水检验是否有二氧化碳生成，碳酸氢
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解题思路：（1）通过灯的电流相等，额定功率不同的小灯泡两个，说明设计成串联电路；（2）流经串联电路的电流相等，因灯泡额定功率不同，故灯泡亮度也不相同．解题过程：
解题思路：根据淀粉和纤维素的性质分析解题过程：33、解答：(C6H10O5)nn同分异构体蓝色(C6H10O5)n+nH2O（催化剂）nC6H12O6（淀粉或纤维素）（葡萄糖）35、解答：（1）H2S
就考你高中学过的知识,基础的.不难的
解题思路：（1）利用待定系数法求出抛物线解析式，利用配方法或利用公式求出对称轴方程；（2）在抛物线解析式中，令x=0，可求出点C坐标；令y=0，可求出点B坐标．再利用待定系数法求出直线BD的解析式；解