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解题思路:如下解题过程:范文一:关于同学的介绍,给出人物的性格特征及与作者之间的关系(我从她或他身上学到了什么)。适用于对同辈如:兄弟姐妹、朋友(笔友)类的作文,也可应对人物针对性不强的题目,如“一个