化学计算题怎么做初中

其实初三的化学题说白了就是几个量之间的转换,弄清题目要求,搞清楚物质跟物质之间的关系,是如何反应的,列出方程式后用质量、摩尔质量（可以理解成相对分子质量）等等进行转化和代换.初三的化学题大概就是这样的

差量法差量法是依据化学反应前后的莫些“差量”（固体质量差、溶液质量差、气体体积差、气体物质的量之差等）与反应物或生成物的变化量成正比而建立的一种解题法.此法将“差量”看作化学方程式右端的一项,将已知差

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搞清楚发生了哪些反应

不带了打出来了、直接给你拍下了我的过程,有什么不懂的地方你再问吧.先给你答案1、0.5 0.25  0.5 ;2、50% 3、9.32g

套欧姆定律,列方程(组),电压表没电流,电流表没电阻.

列出方程式~配平~初中化学~最简单的~就是在物质下面写好其对应的质量分数~同一列单位要一致~举个简单的例子吧：2克氢气与80克氧化铜完全反应产生多少克水?H2+CUO=H2O+CU2801864(相对

关于化学方程式计算的解题要领可以归纳为：化学方程式要配平,需将纯量代方程；量的单位可直接用,上下单位应相同；遇到有两个已知量,应找不足来进行；遇到多步的反应时,关系式法有捷径.有关溶液的计算溶液是一种

Fe+2HCl=FeCl2+H2由上面可以知道氢气的质量是0.4g所以氢气的物质量是0.2w(FeCl2)=127*0.2/161因为加进去的为稀盐酸的质量具体也不能知道HCl剩下多少所以不考虑吧

生成二氧化碳和水608mol?,应该是6.8mol吧某高级脂肪酸CmHnCOOH0.2mol完全燃烧,生成二氧化碳和水6.8mol,所以1mol高级脂肪酸生成34mol水和二氧化碳即m+1+（n+1）

基本上只要你看懂了问题能分析清楚初中化学题都很简单啦1看题.其实化学并不难.有些同学认为它难其实就是没有读懂题目.1）搞清楚反应.首先要知道是谁和谁反应,反应生成什么.如果题目比较绕弯子,也可以间接判

抓住某种元素的质量求解.比如碳酸钠中掺杂碳酸钾,但是一顿稀里哗啦的反应之后弱智得出题人会透露出钠盐的质量.由此以钠元素守恒为线索就能揪出一堆物质.这种题文字越多越简单,质量守恒定律是最好的解题方法

1与金属的反应硝酸不论浓的稀的与金属的反应时不产生H2.2与金属氧化物的反应生成高价盐和水.3与碱的反应生成盐和水.4与盐的反应弱酸盐与硝酸发生复分解反应,如Na2CO3+2HNO3=2NaNO3+C

这种题,就要根据产物的量计算出反应的反应物,就轻松解决了.设,有xg的氧化铜反应,得到1.8g的水CuO+H2=Cu+H2O8018x1.8g解得x=8g很容易就知道氧化铜样品10g中有8g的氧化铜.

1（1）CH4+2O2→CO2+2H2O(2)Zn+H2SO4（稀）=ZnSO4+H2↑2、m(CuO)=（3.0/64）*80=3.75g3、m（H20）=(100000/32)*2*18=1125

浮力=液体密度*g（10N/kg)*物体排开液体的体积

一般会涉及反应方程式,先写出来方程式,然后根据题意找出各物质质量之间的关系,从生成气体或沉淀物入手

书上有一个计算的公式.再问：劳动生产率和社会必要劳动生产率，个别劳动时间和社会必要劳动时间，与个别价值量或价值总量都有什么联系啊？再答：1、商品价值量就是说这件商品本身蕴含的价值，由社会必要劳动时间决

关键还是要对物质的量这一概念的充分理解.刚升高中的学生可能用惯了直接用质量计算,突然换了很不习惯.多做点题熟能生巧.其他没什么的!

计算题出错?一,你做题心不净,着忙,二,你做题少主要还是多做题,你可以找一些参考书做一些带答案的主要看他的解题思路,还有基础工作,你要看课本,把基本概念弄清楚,这样才有分析题的资本