化学方程式的意义

完全燃烧C+O2=CO2不完全燃烧2C+O2=2CO氧气含量不同产物不同氧元素有氧化性非金属与非金属之间的燃烧碳氧化物中碳有不同的化合价

化学方程式,也称为化学反应方程式,是用化学式表示不同物质之间化学反应的式子.化学方程式反映的是客观事实.因此书写化学方程式要遵守两个原则：一是必须以客观事实为基础,绝不能凭空臆想、臆造事实上不存在的物

1.从反应物.生成物的名称---------------------------水在通电的条件下生成氢气和氧气2.从化学式前的计量数--------------------2mol水通电生成2mol氢

对就是依据化学方程式的量的含义即化学方程式表示了反应物、生成物各物质的比.数值上等于化学方程式中各物质的微粒个数乘以各物质的相对分子质量的比再问：化学方程式计算的依据：化学方程式表示的质量意义，即化学

宏观：1、水在通电条件下,反应生成氢气和氧气.2、36份水在通电条件下,生成4份氢气和32份氧气.微观：两个水分子在通电条件下,生成两个氢气分子和一个氧气分子.

3种1.水这种物质.2.一个水分子是有1个氧原子和2个氢原子构成的.3.水是由氢元素和氧元素组成的.注意：微观时一定要带数目,宏观时一定不要.不信你听老师讲吧,如果对了一定要采纳阿!

主要是显示了电解质反应的实质

看看里面讲的很清楚,化学方程式的意义~!

配平步骤：1、分别写出反应物和生成物的化学式,用横线连接.2、观察,并按照质量守恒定律配平.（一般先把奇数配偶、先配氧元素）3、将横线改写为等号,在等号上方注上反应条件（如加热、点燃、催化剂、通电等）

质我觉得就是生成新物质,强调物质变化量我觉得是1molMg与1molCuO生成1molMgO与1molCu吧..强调量的变化

化学方程式：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4的意义：该反应物是铁和硫酸铜、生成物是铜和硫酸亚铁；没有反应条件,铁和硫酸铜溶液接触就反应；56份质量的铁跟160份质量的硫酸铜反应,生成64份铜和152

1.说明物质发生反应的物质变化情况和所需条件2.微观意义：哪些微粒发生反应生成什么微粒,其个数比关系3.宏观意义：一定质量,一定物质的量的什么物质发生反应生成一定质量,一定物质的量,一定体积（气体适用

质：双氧水在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气量：每68份质量的双氧水分解生成36份质量的水和32份质量的氧气；反应物、生成物的质量比为17：9：8微观：2个双氧水分子分解生成2个水分子和1个氧分子

宏观意义⑴表示反应物、生成物及反应条件.微观意义：⑵表示反应物与生成物的分子、原子之比.质量意义：⑶表示反应物和生成物之间的质量关系,

根据：氧化剂+还原剂→氧化产物+还原产物可以知道（1）氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物各是什么?（2）可以比较氧化性大小：氧化剂>氧化产物还原性大小：还原剂>还原产物（3）可以进行氧化还原反应分析电

宏观——“质读”,红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷微观——"微读“,4个磷原子与5个氧分子在点燃条件下反应生成2个五氧化二磷分子量读——每124份质量的红磷与180份质量的氧气在点燃条件下反应生成142

4P+5O2=2P2O54份（mol或者4个磷原子）磷与5份（mol或者5个氧分子）氧气点燃生成2份（mol或者2个五氧化磷分子）五氧化二磷

2KMnO4=△=K2MnO4+MnO2+O2↑意义：在加热的条件下,高锰酸钾分解成锰酸钾,二氧化锰和氧气.

质的方面的意义是：表示反应物、生成物

1.表示什么物质参加反应,结果生成了什么物质.2.表示个物质间的原子和分子的个数比.3.表示反应在什么条件下进行.4.表示反应物,生成物各物质间的质量比.化学方程式是化学反应简明的表达形式.它从“质”