化学实验前应理解实验方案的

A、醋酸溶液显酸性不能使滴酚酞溶液变红，所以方案一不合理；可用pH试纸检验溶液的pH，所以方案二合理；故A错误；B、碳酸氢铵不稳定，所以稍加热，有氨气生成的是NH4HCO3，所以方案一合理；NH4HC

1、证明水：拿一个大烧杯,口向下,火机放在烧杯下面,点燃,过一会烧杯内壁就会出现雾蒙蒙的小液滴.2、证明二氧化碳：收集燃烧后的气体,通入石灰水中,变浑浊.

1.用玻璃棒分别蘸取两种液体在酒精灯上灼烧,有白色固体出现的食盐水,无现象的是蒸馏水2做导电性试验,灯泡发光的是食盐水,无现象的是蒸馏水.3.分别滴加硝酸银溶液,有白色沉淀出现的食盐水,无现象的是蒸馏

1明确设定实验因子和反应因子实验因子是指实验所操纵的因子,反应因子是指由操纵实验因子所引起的变化（即实验结果）,它们的确定是进行方案设计的前提.如在“酸碱度对酶催化作用的影响”的实验中,实验因子是溶液

http://www.ahnu.edu.cn/kecheng/jxcg/all/1_7/cailiao/zongjiebaogao.htm化学是一门以实验为基础的学科.化学上的许多理论和定律都是从实验

按操作,做好是换好实验服、手套（尽量不用手直接接触）注意如果有挥发性强的物质,在通风橱中完成注意易燃、易爆的物品时,注意明火、温度一定要在实验前明确药品的性质没有专业知识不建议做可以参考实验操作手册,

一、学生进入实验室按指定座位就坐,并保持室内安静.实验桌上的药品、试剂未经许可,不得擅自乱动.二、实验以前,先要了解实验中所用的药品、试剂的性能、使用限量,严格按规定操作,未经老师同意,不得任意改变规

提出设想/控制变量/制定方案/实施与归纳

http://hi.baidu.com/教授王/blog/item/3db0b001f8336a08738da586.html

1.题目2.组员3.实验意义4.实验目的5.实验方法6.实验原理7.实验器材和试剂8.实验步骤

1：常用的仪器（仪器名称不能写错别字）A：不能加热：量筒、集气瓶、漏斗、温度计、滴瓶、表面皿、广口瓶、细口瓶等B：能直接加热：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙C：间接加热：烧杯、烧瓶、锥形瓶（1）试管常用做

在地球表面上方不太高的范围内,质点因受地球引力作用而产生的加速度,称为“重力加速度”.也可以说：物体由于重力作用而获得的加速度叫做“重力加速度”.地面附近的物体,由于其它天体距离它很远,地球上其他物体

化学教参上就有一些呵.对于一般的实验的方案,大多数是从选择更合适的原料和实验器材的简化,以及环保等方面考虑改进的.

观察小灯泡的额定电压,接着连接电路,一般电压表量程用3V,电流表用0.6A的就行了,连接电路时开关要断开,滑动变阻器要调节到电阻最大值的位置.做试验主要有三个步骤,1、把灯泡两端的电压调到额定电压,记

在你焙烧,加热的过程中碘不会升华吗?

除了洗气瓶,要检查气密性,其他都不要.其实气密性检查更多的是对一套完整的实验装置进行检查,而很少考到单个仪器.其实我觉得你的问题应该是那些仪器需要进行“检漏”（和气密性检查是两码事)你所说的容量瓶、分

实验步骤：将氯气通入NaBr溶液中.现象：黄绿色气体被吸收,无色溶液变为橙黄色.结论：Cl2的氧化性比Br2强.方程式：Cl2 + 2 NaBr = 

安全是第一位的.化学实验,用到的试剂一般都是易燃易爆的有毒有机试剂,所以在做实验之前一定搞情况各试剂的化学性质,小心操作,避免盲目,安全有效的实验.

1：实验仪器要洁净,避免或减少因仪器原因带来的误差2：不要裸手接触实验原辅料3：原辅料计量要精确4：及时观察和记录反应过程和现象,实验结束及时进行分析和总结

化学实验(考卷上的题目)实验器材通常会有一个问题问你,所需的实验器材而实验步骤只是指在实验中的操作过程.希望你能听懂呐···