作业帮匆匆这篇课文,对时间有什么看法
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/14 12:06:16
课文《匆匆》紧紧围绕着“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝地踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜.1,《匆匆》是一篇优美的散文,作者把看不见,摸不着的时间形象生动地描述下来,表达了对时光流逝的无奈和
时间像东逝的流水一去不返,时间像泛白的双鬓不再乌黑,时间像凋零的花瓣化作春泥
洗手的时候,日子从水源中穿过去了；吃饭的时候,日子从饭碗里过去了；跑步的时候,日子从步伐边迈过去了；发呆的时候,日子从眼前过去了；睡觉时,日子从指尖过去了.
作者对时间的匆匆流逝却不能做什么挽留感到的无奈与惋惜.绝对正确
课文紧紧围绕着“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝地踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜
自日本作家承认南京大屠杀是事实,与日本有极右势力相比还算好的.但他自私的狡辩,想为日本军国主义脱开罪责,表明他不愿正视历史.
要珍惜时间,不要浪费一分一秒我也是做这个作业绝对正确
读了朱自清的散文《匆匆》,让我深受感悟,思绪万千.《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理.“燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候.”的确是的,
我想到了时间一去不复返,匆匆流逝的特点和作者对时光流逝的无奈和惋惜之情,从而启发人们要珍惜时间,有所作为的道理.
时间像流水一般过去,过去的时间回不来了,要好好珍惜眼前的美好时光.
读了朱自清的《匆匆》后,我感到时间是多么宝贵,来去是如此的匆匆.文中 有一句话让我印象最深刻：但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?从这句 话我感受到,时间是有限的,不要在有限的时间里做无意义的事
平缓的语调,要与作者表达出来的匆匆形成一个反差,才能更好的理解
朱自清的散文诗《匆匆》写于一九二二年三月二十八日.时是“五四”落潮期,现实不断给作者以失望.但是诗人在彷徨中并不甘心沉沦,他站在他的“中和主义”立场上执着地追求着.他认为：“生活中的各种过程都有它独立
让我更加明白了时间的价值.时间是会匆匆的走,也会匆匆的来,这是谁也控制不了的,但我们可以控制自己,不要虚度年华.正如他所说的：“我们的日子为什么一去不复返呢?”使我们更加明白,日子是在不经意间从我们的
时间像一个会躲猫猫的小孩,你总是找不到她.但假如你发现了她,想把她抓住,她还是伶伶俐俐地从你手边溜走了.
时间像一个会躲猫猫的小孩,你总是找不到她.但假如你发现了她,想把她抓住,她还是伶伶俐俐地从你手边溜走了.
如下:《匆匆》表现作者追寻时间踪迹而引起情绪的飞快流动,全篇格调统一在“轻俏”上,节奏疏隐绵运,轻快流利.为谐和情绪的律动,作者运用了一系列排比句：“洗手的时候,日子从水盆里过去；吃饭的时候,日子从饭
其实这句话就是一个哲学话题也可以是哲理,说白了就是日久见人心还有随着时间的的推移任何最初的人跟事物都会慢慢迎刃而解或者浮出水面,无论是好的坏的
第二自然段的比喻,整个第三自然段,第四自然段的比喻,第一自然段的几个问句也可以,第三自然段很详细
《匆匆》写于1922年3月,当时正值“五·四运动”落潮之际.面对令人失望的现实,作者对虚度时光感到苦闷,又为看不到前途而彷徨.但作者虽苦闷但不颓唐,虽彷徨但不消沉.本文抓住人们日常习见而又易于忽略的物