匆匆一文中能够体现作者对时间流逝感到惋惜

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/17 06:26:24
《匆匆》一文中哪句话最好

《匆匆》一文让我知道了时间的珍贵.“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去.”

童趣文中体现作者热爱生活的句子

1.余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.2.余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其

作者在匆匆文中表达了怎样的情感呢?

《匆匆》结构也十分单纯,十一个问句是情绪消涨的线索.问而不作答,飘忽而过,既显作品流畅感,也显出诗绪的跳跃性,使形象得以迅速展开.一般诗句为显示情绪的跳跃性,往往别于一般的语言句法结构,不顾语法的限制

请你把(养花)一文中最能体现作者爱画的句子写下来

是老舍先生的养花吗?如果是的话,以下是对这篇文章的重点句子的评析.(1)我只把养花当作生活中的一种乐趣,花开得大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴.“乐趣”,指快乐、有意思.作者“只把养花当作生活中的

六年级基础训练语文下第二课体会作者对 时间匆匆 的心情和态度.

叹息的意思:因忧郁悲痛而呼出的气息作者叹息是因为:时间对作者来说过得太快了,稍纵即逝,作者因自己无法挽留而感到无奈.所以叹息.

朱自清 匆匆一文中作者叹息的原因是:

因为时光流逝一去不复回,作者认为自己以前浪费掉太多的时光,而这世界上唯一不能用金钱买来的东西就是时光,所以作者现在回想起来有些后悔,告诉我们不要浪费时间,珍惜时间来学习!

匆匆一文中作者在文中表达了怎样的情感呢

表达了对时间流逝的感伤和时间一去不返的无奈,说明了时间的珍贵,一寸光阴一寸金,告诉我们要珍惜时间

匆匆的作者在文中表达了怎样的情感

《匆匆》结构也十分单纯,十一个问句是情绪消涨的线索.问而不作答,飘忽而过,既显作品流畅感,也显出诗绪的跳跃性,使形象得以迅速展开.一般诗句为显示情绪的跳跃性,往往别于一般的语言句法结构,不顾语法的限制

课文匆匆是何一意义,文中从哪些句子中可以体现

“匆匆”的意思是:十分急忙的样子或形容时间过得飞快的样子.具体来说,全文都可以说是“匆匆”的意思:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青了的时候;桃花谢了,有再开的时候.”诗人几笔勾勒一个淡淡的画

贝壳一文中是不是也应该...一丝不苟体现作者怎样的思想感情

此句比较了自己和贝壳里的生命,感悟自己的生命尽管有限,但还是比贝壳里的生命时间要长——点,空间要多一点,以,一颗感激的心情表达珍惜、回馈生命的激情:要力所能及地把事情做得更精致些,更好些,让后人为自己

匆匆一文中最能说明时间流逝很快的句子是——

于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去.我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨

请在文中找出三个能够体现其之弥精 这一主题的句子

以百金与抟黍以示儿子,儿子必取抟黍矣;以和氏之璧与百金以示鄙人,鄙人必取百金矣;以和氏之璧、道德之至言以示贤者,贤者必取至言矣.

匆匆一文中"我掩着面叹息"表达了作者怎样的思想感情

赵国的大夫赵简子的儿子,长子叫伯鲁,幼子叫无恤.赵简子想确定继承人,不知立哪位好,于是把他的日常训诫言词写在两块竹简上,分别交给两个儿子,嘱咐说:“好好记住!”过了三年,赵简子问起两个儿子,大儿子伯鲁