包利民的文章领路的人有感

我读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.语言在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求!《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么带着这个思考,我与这

我有读啊《狼王梦》怎么啦?

明：女人给儿子送手机,用一个月工资买的新手机,儿子嫌不是新款扔掉,非但没责备一句,还陪笑脸.暗：老太婆对儿子过分溺爱,儿子长大不学好,最后判了死刑,追悔莫及.当看到同样溺爱孩子的母亲,希望通过自己的事

《繁星春水》也算诗的阿.读《繁星春水》有感这是我完整地读过第一篇现代诗文,也是第一次读到冰心的作品,更是第一次读到《繁星春水》这篇动人的大作,读完之后,有一种从未有过的感觉忽然在我的脑子里晃动.这篇文

写读后感么?自强不息=========读圆明园的毁灭有感爱我中华,勿忘国耻泱泱华夏,生生不息史海拾贝之读圆明园的毁灭有感再问：能不能起一个惋惜的题目再答：惜哉、痛哉一座人类文明史上建筑奇迹的消逝一池残

解题思路：见“解答过程”。不客气！要写出真实感受，夹叙夹议。歌颂伟大祖国日新月异的变化。表达为祖国的祝福！！解题过程：观国庆阅兵式有感60年，可谓弹指一挥间！60年的个人经历让我触摸到了社会前进的脉搏

到唐山出差时,有一位老者给我讲了一个有关放生的故事,说是他自己的亲身经历.这位老人告诉我,在1976年以前,他是唐山某水库的管理员,经常一个人驻守在水库边的配电室里.因常常闲来无事,他喜欢上了垂钓,随

、我军阵地被敌人分割包围,张南主动请命突围搬来救兵大腿敌人,自己却壮烈牺牲.2、项目一句话概括起因我军阵地被敌人分割包围经过张南主动请缨前去搬救兵结果敌人被击退,张楠牺牲3、既指那天晚上张南打出了那颗

领路游睿天有些寒冷,女人站在街头不断跺着脚.远处,一个佝偻的身影正走过来.女人看见,那是一个头发花白满脸皱纹的老太婆,虽然上了年龄,但她的步子却显得有些匆忙,脸色十分凝重.妈,我的新手机呢?女人回过头

读《匆匆》一课有感[邵.玄]《匆匆》这篇课文是现代著名作家朱自清的早期散文.这篇课文主要抒写时间易失而难得.作者也为自己八千多个日子的流逝感到感到叹息.所以,他说,在吃饭的时候,日子从饭碗里过去；洗手

盛开在碗里的硬币包利民①中午过后一所小学在他的眼前突然吸引了.这是一个11岁的小女孩,坐在地上,前面放一个碗.那只碗大的,现在的人从来没有见过这么大的碗.胆用一块膏药贴在她的衣服,她不喜欢其他的孩子乞

听《道路交通安全讲座》有感听了那次交通安全讲座以后,我深有感触,心情久久不能平静下来.那位老师的话的确值得人去深思,去体会.那位老师说：“珍爱生命,应该把交通安全放在首位.”的确,人的生命只有一次,失

参看《信仰的历程》海拉——给世界赋予形式,促使其运行的动力是什么?长老——亚里士多德说是神,神就是形式因、目的因和动力因.海拉——如果按亚里士多德说的,神是形式因、目的因和动力因,那么,神自然就是给所

1.表达了作者对春的喜爱与赞美之情2.运用拟人的修辞,生动写出了春天的特点

读《牛郎织女》有感最近我读了《牛朗织女》这个感人肺腑的神话故事,真是令我感触颇深啊!这个故事记叙了牛郎小时侯的痛苦经历,牛朗织女婚后的幸福美满的生活,以及后来织女被王母娘娘无情地抓回天宫等情节.我觉得

1.环境描写.这样描写既交代了人物活动的背景,又点明了他们境遇的艰难,反衬出他们的坚强.（意思相似即可）2.第一个“一次次”说明了他们的处境非常危险,他们承受了巨大的牺牲；第二个“一次次”体现了他们坚

1.“我”想通过给盲人带路得到一些钱,可到了最后却是那个姐姐给我上了人生的一堂课,把一个年少无知的小男孩领路到一个“光明”的世界,她领着“我”一步一步走出了青春的泥泞.2.文中运用了对比的手法,那个姐

脱牙 包利民去年的时候,一颗蛀牙在坚持了十多年之后,终于脱落了.这是我平生第一次在非自然状态下掉牙,既不是小孩子脱乳牙,也不是因年老而牙齿松动而落.于是,嘴里破天荒地有了假牙,而且渐渐觉得,

1.阅读全文,指出“石缝间的生命”为什么使作者潸然泪下?石缝间“的野草、山花和松柏在恶劣的环境里,顽强拼搏,茁壮生长,体现出它们倔强的性格和不可遏制的生命力,所以作者被感动得潸然泪下.2.一到二自然段

运回的绿豆=30X100-1000=2000千克绿豆包=2000÷80=25包再问：用方程解再答：设绿豆是x包80x+1000=30*10080x=3000-1000x=2000/80x=25