作业帮勾股定理60°与30°直角三角形
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/16 05:42:57
毕达哥拉斯 Pythagoras “万物皆数”——毕达哥拉斯 【毕达哥拉斯(Pythagoras)简介】 泰勒斯(Thales)在哲学上有个对立面,这个人就是首先提出物质运动应该符合数学规律的
解题思路：在△ABD中，根据勾股定理的逆定理即可判断AD⊥BC，然后根据线段的垂直平分线的性质，即可得到AC=AB，从而求解解题过程：
30度角对的直角边是斜边的一半,三边之比为1:根号3:2tan30=根号3/3cot30=根号3sin30=1/2cos30=根号3/2
勾股定理:在我国,把直角三角形的两直角边的平方和等于斜边的平方这一特性叫做勾股定理或勾股弦定古埃及人利用打结作RT三角形理,又称毕达哥拉斯定理或毕氏定理（PythagorasTheorem）.定理：如
在Rt△中∠A+∠B=90°sinA=tg(90°-A)=ctgA=cosA/sinAsin^2A=cosA1-cos^2A=cosAcos^2A+cosA-1=0cosA=(-1±√5)/2∵∠A＜
解题思路：本题考查了勾股定理的应用，利用芦苇竖直方向与倾斜方向、长方形的水平边构成直角三角形，得到关于芦苇长度的方程，解出方程的解，即可解答。解题过程：
6×6÷2=18平方厘米18×4=72平方厘米：这是半径的平方扇形面积：3.14×72×45/360=28.26平方厘米
扇形中的三角形面积：6×6/2＝18（平方厘米）如图,拼上一个完全相同的三角形,面积扩大一倍：18×2＝36（平方厘米）成为一个以半径为直角边的大直角三角形,面积：半径×半径/2＝36,半径×半径＝7
BD=DC,设BC=1,AB=1,角BDC=150,余弦定理可得BD=2-√3,角ABD=75,余弦定理,AD*2=AB*2+BD*2-2AB*BDcos75,得AD=1,再问：我才初一，这些是神马啊
解题思路：根据直角三角形的知识可求解题过程：最终答案：略
解题思路：利用勾股定理解答。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/rea
大正方形面积=四个直角三角形+小正方形即C方=4*AB/2+（B-A）方=2AB+B方-2AB+A方=A方+B方即C方=A方+B方
http://imgsrc.baidu.com/baike/abpic/item/9a1151c2f928c026e5dd3bfa.jpg这就是那四个直角三角形,称之为“赵爽弦图”.如何证明请看：ht
有勾股定理,很容易得出 PA的平方—PD的平方=AH的平方-HD的平方, 同理 PD的平方—PC的平方=DG的平方-GC的平方, PC的平方—PB的平方=CF的
我想我给你个思路你自己做边最好你只要做了这几个题目以后类似的你估计都会做了15,还是相似三角形好做30的余角是60三角形相似然后其中一个边相等列式子16其实这个题目和上个题目几乎完全一样你计算出A到B
解题思路：寻找规律分析解答解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/read
设两直角边分别为3x,4x根据勾股定理得到(3x)^2+(4x)^2=20^29x^2+16x^2=40025x^2=400x^2=16x=4两直角边为3x4=12,4x4=16
√(8²-4²)=4√3cm这是两已知边夹角为60°的特殊直角三角形
a的平方+b的平方=c的平方不好意思我只知道第一个