勤能补拙反方怎么辩驳

1、鲁迅有一句名言：“不满是向上的车轮”.　　2、"不知足者常乐'表明了一种时时进取,不满足现状的积极态度,它引导人们不断向好的方向努力奋斗,锐意进取,从而推动社会的发展.坚持正确的价值观.我们要坚持

我认为你的这个问题必须从更广泛的外围,即语言文化的本质角度出发,首先认为语言文化是具有民族个性的东西,是应该保持她的纯洁和传统形态的.先找一下这方面的材料,很多.如：1、2001年6月6日人民日报评论

和普通的驳论文一样,引题,破题,驳论,立论.引用原辨题,对其加以解释,作有利于你的观点的解释；从对方的观点上和可能举的证据上加以驳斥；对命题进行新的解释或定义,这是为了封掉对方的退路,要把对方逼进概念

你的反方的辩题是什么?知识不是力量?请你明确下才好帮你!知识不是力量,其实这个辩题你不要否定知识,然后也不一定非要说不是,只要不全是就够了,不全是就等于不是,而你非要肯定的说不是,会很困难.1.从力量

天道酬勤,是指多一分耕耘,多一分收获,也就是多劳多得.出自《论语》的“天道”即“天意”“酬”即酬谢、厚报的意思“勤”即勤奋、敬业的意思,就是说“天意厚报那些勤劳、勤奋的人”.所以总的意思是说：上天会实

首先是不能否认上网产生了一部分不好的实例.但总体来说利大于弊.1.上网获取信息的速度和效率是传统方式无法替代的2.上网是时代发展的一种刚性要求,电子商务的广泛引用,网络的普及就证实了上网是利大于弊的.

我认为开卷有益.高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯.”多读书,就会增长知识.爱迪生不就是一个例子吗?他读了很多书,从中得到了启发,又进行了大量的实践,才发明出来电灯.世界名人培根说过：“史鉴使人明智,

熟能生巧笨鸟先飞

学可医人

一条在水里游泳的鱼,偶尔看见一只在天空中飞翔的鸟,心生羡慕,于是整日整夜的模仿飞鸟在天空中飞翔的姿式,企图有一天能冲出水面,飞上蓝天.以至于做了一辈子飞翔梦,直到它被渔夫打捞上网的那一刻,他也仍然没有

曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一,然他小时候的天赋却不高.有一天在家读书,对一篇文章重复不知道多少遍了,还在朗读,因为,他还没有背下来.这时候他家来了一个贼,潜伏在他的屋檐下,希望等读书人睡觉之后

反方观点是什么?再问：勤未必能补拙，谢谢再答：1、勤只是后天努力，并非是补充天赋的不足；2、勤只是一种态度，态度固然重要，但是能力才是不可或缺的，态度不能弥补能力的不足。。。。找找例子吧，再想想类比

1、陈平忍辱苦读书陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走

干的少,就像你骑自行车一样,熟悉了就回了,刚开始谁都不会的,多练习吧!另外再多像前辈学习一些经验,经验是难得的啊!

Argumentstage(A)thesquarebeginswithadefenseargument,3minutes(B)Thedebatebeginswithonesideofanargumen

勤能补拙Diligenceisthemeansbywhichonemakesupforone'sdullness.或Hardworkcanoftenmakeupforalackofintelligen

我很熟,曲栅栅,我想对的有｀｀

天才+勤奋=成功只有天才——不学习未必成功天分不足——经过后天的努力,也可以成功.换言之,勤奋的人,即使不是天才照样可以成功,这就是勤能补拙的道理.

勤能在一定程度上相对的补拙,是相对真理!

是,八正道中有正精进一法.正精进的作用有四,这就是防止、弃舍、修习和随护.正精进与其他正道方法是互相有关系和互相依赖的,它同时与正念和正定两种因素一同起作用.没有正精进,精神上进步的障碍就不能排除.正