23课刷子李描写了什么的情景

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 08:25:43
嫦娥古诗前两句描写了仙人什么的情景?

云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉.云母屏风是镶嵌装饰着云母的屏风,长河是银河,晓星即黎明前出现于东方夜空的启明星.这两句的意思是:孤灯独对,索居深宫的嫦娥,在天色微明时又度过了一个不眠的长夜.

小儿垂钓这首诗描写了什么的情景

一个蓬头小孩学着大人钓鱼.侧身坐在乱草青苔上,身影掩映在野草丛中.听到有过路的人问路连忙远远地招了招手.害怕惊动了鱼不敢答话.[编辑本段]全诗赏析唐人胡令能的这首《小儿垂钓》就似一枝清丽的出水芙蓉,没

《刷子李》这篇文章描写人物用了哪些描写方式

楼主:《刷子李》抓住了细节描写的方法.细节描写对于塑造人物个性起到了重要作用.作者在塑造主人公形象的时候,就注重了细节描写.这是课文在写法上的一个显著的特点.文中“刷子李”的黑衣黑裤,刷墙时娴熟的动作

刷子李这篇课文主要抓住了刷子李的什么进行细致描写?表现了他的什么的特点?

主要抓住了刷子李的动作进行描写.表现了他技艺高超.

23课刷子李通过什么突出刷子李技术高超

通过刷墙来表现他的技术高超,高超表现在他刷上面的墙身上也不会溅上油漆孩子,你姐姐六年级了,这种东西早就会了

《刷子李》是通过人物( )和( )描写,刻画了一个( )的刷子李形象

《刷子李》是通过人物(正面)和(侧面)描写,刻画了一个(粉刷技艺高超)的刷子李形象

江畔独步寻花描写什么的情景

江畔独步寻花(其六)黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低.留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼.题解这首诗作于杜甫定居成都草堂的第二年,即上元二年(761)春.春暖花开的时节,杜甫本想寻伴同游赏花,未能寻到,只好

23课刷子李第五自然段主要介绍了什么

描写了“刷子李”刷墙的情景.

凤辣子初见林黛玉描写了什么的情景

写的是林黛玉初进贾府,与众人相见时的情景.(我的语训判过了)

登鹳雀楼这首诗描写了什么的情景

《登鹳雀楼》是盛唐诗人王之涣的一首五言绝句,前两句写的是自然景色,但开笔就有缩万里于咫尺,使咫尺有万里之势;后两句写意,写的出人意料,把哲理与景物、情势溶化得天衣无缝,成为鹳雀楼上一首不朽的绝唱.此诗

第二十四课麦哨课文以什么的声音为线索,描写了什么时节什么的情景和孩子们什么的情形.

课文以(麦哨)的声音为线索,描写了(盛夏)时节(乡间田野里即将丰收的)的情景和孩子们(在其间无拘无束地玩耍游戏)的情形.

23课刷子李出自哪里

选自冯骥才的《俗世奇人》

商山早行描写了( )情景

《商山早行》描写了离家在外的游子凌晨早起赶路的情景.

描写刷子李技艺高超的成语

天衣无缝名副其实半信半疑课文中多的是,你自己去找呗!

刷子李刻画了一个怎样的刷子李形象

文选自冯骥才的《俗世奇人》.“刷子李”普普通通,却有“俗世奇人”之美称.首先是“俗世”中的“凡人”,因为他是生活于市井里巷的凡夫俗子,是一位普普通通的手艺人;可他又是“俗世”中的“奇人”,因为他刷墙的

宿新市徐公店描写了什么的情景

篱落疏疏一径深,树头花落未成阴.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻.这是一首描写暮春农村景色的诗歌,它给我们描绘了一幅春意盎然的景象和可爱的儿童,头两句“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴”点出儿童捕蝶快乐,

23课刷子李为什么要用刷子李为题

以人物的外号来命名,能直接突出文章的中心,吸引读者的兴趣,体现了刷子李技术的高超.

刷子李一课采用了什么的写法

刷子李是一篇略读课文,课文一刷子李高超的技艺为话题,借一件极富戏剧性的小事窥见人物的大本领、大智慧.本文细节描写对于塑造人物个性起到了重要作用.作者在塑造主人公形象的时候,就注重了细节描写.这是课文在