动词重读闭音节单词变化表

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瞬间动词都是没有现在分词形式的,瞬间动词也就是不持续动词也叫点动词,所表示的动作都不能一直持续,只能发生在一个时间点不能持续一个时间段.不能说某某一直或者正在做那个动作所以这种词不能与时间段连用（完成

capcatcupcutcentcockbatbadbedbestbendbutbusdaddebtdeskdidpetputpickpoppastpasspigdigmadmetmudmummopm

shopsitbeginrunjog再答：好吧sit和run和begin貌似不行再答：或者forbidtravel再答：preferoffer再答：permitadmit再答：stopopenlist

教你个办法区分他们,大多时候很管用.一个单词的最后三个字母为“一个辅音字母+一个元音字母+一个辅音字母”并且音标也为“辅音+元音+辅音”则此为重读闭音节单词这样就好.即后面要双写最后一个字母加inge

大哥,你也太残忍了,自己记住规律不就行了吗?1.开音节分两种,绝对开音节和相对开音节绝对开音节指的是元音字母结尾的音节相对开音节是指辅音字母-1元音字母-辅音字母-不发音e的音节(re除外)在开音节中

英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节(重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音).比如apple划音节就应该是ap/ple

没有双写的：动词三单的变化规则：1一般在词尾加s如：open-opens2以S,X,CH,SH,O结尾加es如pass-passes;fix-fixes;watch-watches;finish-fi

解题思路：重读闭音节解题过程：重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音，重读闭音节就是指在一个音节中，以辅音因素结尾的而且是重读音节的音节比如apple划音节就因该是ap/ple前面那个ap是

英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节比(重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音)如apple划音节就因该是ap/ple前

put之类的,一个元音音标在两个至两个以上辅音音标之间.（N个辅音夹M个元音,但两个元音不能连在一起）

1.开音节分两种,绝对开音节和相对开音节绝对开音节指的是元音字母结尾的音节相对开音节是指辅音字母-1元音字母-辅音字母-不发音e的音节(re除外)在开音节中,元音字母发他们在字母表中的音闭音节,则是指

倒查“辅元辅”并且重音要在后面,就叫重读闭音节

英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音因素结尾的而且是重读音节的音节比如apple划音节就因该是ap/ple前面那个ap是一个音节以辅音因素p结尾就

因为指的是以一个辅音音素结尾而不是一个辅音字母结尾x是一个辅音字母但读音是两个辅音音素ks所以虽然是重读闭音节但不是只有一个辅音音素结尾所以不双写

不一样,重读闭音节不一定在结尾,也就是说可能在中间,或者前面.比如说forget是重读闭音节结尾的动词,而tomorrow中也含有重读闭音节,但它就没有以重读闭音节结尾.当然如果单词是一个单音节的话,

一个元音字母另一个辅音字母结尾的被称做闭音节,如果这个音节在单词中是重读,那就是重读闭音节了.重读闭音节的动词+ing或ed的时候要双写最后一个辅音字母.重读闭音节的形容词比较级最高级也要双写最后一个

重读开音节:face,place,lake,game,she,we,even,these,fly,kite,nice,line,beside,home,go,hope,rope,use,human,c

动词的重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音因素结尾的而且是重读音节的音节比如apple划音节就因该是ap/ple前面那个ap是一个音节以辅音因素p结尾

重读开音节:face,place,lake,game,she,we,even,these,fly,kite,nice,line,beside,home,go,hope,rope,use,human,c