作业帮动词过去式结尾发id的词语
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/19 08:59:09
1、读清辅音的词尾p,k,s,ch,sh等后读作[t]jump-ed跳跃,暴涨cook-ed烹调,烧煮loos-ed释放,使松动watch-ed观看,守候wash-ed洗涤,冲洗2、读浊辅音的词尾b,
只要记住以元音和浊辅音结尾的单词加ed就发\d\,以清辅音结尾的单词加ed发\t\,以\t\\d\结尾的单词加ed发\id\
这个和名词变复数的规则差不多,即元音+y的过去式就直接加ed,如:annoy:y前面是元音o,过去式就是annoyeddelay:y前面是元音a,过去式就是delayed,类似的还有:betraybu
d元音和浊辅音后的ed发d再问：为什么结尾不加ied呢再答：应该是copied发d音以辅音字母加y结尾的把y变i加ed
规则动词过去式的构成和读音规则动词过去式的构成构成规则1、一般在动词原形末尾加–edlooklookedplayplayedstartstarted2、结尾是e的动词加--dlivelivedhope
发t不发d
文字是由语言演变来的,ed是一个易发的音节,过去式极为常用,ed就合适,在语言长期的演化当中,被留了下来,就是这样,当然,这也是随机的,不同情况下就有可能出现别的,不如在中国就选择了“了”,你发现没,
delay,lay,dry,destroy,dirty
发/t/.具体规则是这样的：1.以清辅音音素结尾的单词,加ed发/t/；2.以浊辅音、元音音素结尾的单词,加ed发/d/；3.以/t/、/d/结尾的单词,加ed发/id/.再问：发现美式发音中以/t/
规则动词的过去式和过去分词是在动词后面加-ed,如果动词原形本身是以清辅音结尾,则-ed读t,如work-worked,如果动词原形本身以浊辅音或元音结尾,则-ed读d,如study-studied,
preferred[pri'fə:d]首选的其余2个也都是发d
saidplayedlightedelectedfrightenedarrivedboiledchangedreturnedpassedpraisedtold
1、一般在动词原形末尾加–edlooklookedplayplayedstartstarted2、结尾是e的动词加--dlivelivedhopehopeduseused3、末尾只有一个辅音字母的st
如果前面的字母是d,就读[id]如果前面的字母是其他的,读[d]
tasted再答：loved再答：望采纳再答：青木回答错了
以字母td结尾的读id其余清辅音后读t浊辅音后读d
diedlivedplayedansweredusedcriedcarriedlovedtravelledrainedwalkedknockedtalkedstoppedkickedsearchedw
ideaidebid-bid再问：还有吗再答：do-diddecide-decided这样的单词比较少，给你这些吧，我想的。记得采纳噢~~再问：含d的有哪些呢再答：played,listened,st
can和will加动词原型,要是遇到过去式（例如结尾时ago）的.can和will都要用过去式,动词用原形.
handed,landed,mendedwaited,fitted,startedworked,stopped,shopped,clsed,begged,pardoned,listened