动机理论

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 15:37:56
旅游动机的名词解释!

旅游目的不同当人类即将迈入21世纪,新世纪的帷幕就要拉开的时候,我们发现世界正处在这样的时代――遍及全球的旅游黄金时代即将到来.随着全球经济的持续增长,特别是原来不发达的第三世界国家逐渐发达起来,人们

影响消费者行为的因素家庭 家庭生命周期 生活方式 动机 动机理论Ⅰ弗洛依德(Freud)的动机理论 动机理论Ⅲ赫茨伯格(

家庭:是以血缘或财产继承关系组成的社会生活的最基本单位.家庭生命周期(FamilyLifeCycle)人们在一生中随着年龄的不断变化行为也不断变化,所购买的商品也不断变化.对不同商品进行选择评价的价值

什么叫认知动机

认知动机,即指激发个体进行认知行为的内在过程或内部心理活动,与内驱力和诱因相关.内驱力是指自身的求知欲、兴趣、好奇心等等,诱因是指外界的要求和作用.

什么是涡喷发动机?

全称为涡轮风扇发动机(Turbofan)是飞机发动机的一种,由涡轮喷气发动机(Turbojet)发展而成.与涡轮喷气比较,主要特点是首级压缩机的面积大很多,同时被用作为空气螺旋桨(扇),将部分吸入的空

爱因斯坦从事科学的研究动机动机

1.自己有这方面的才能2.他研究的目的主要是为了人类科学的进步,探索更多未知领域3.晚年在美国当教授,一些研究是受美方要求

动机理论的关于动机的基本观点及代表人物

近代的动机理论更是多种多样,其中比较有代表性的主要有以下几种:本能论C.达尔文的进化论从生物发展上证明人和动物是个连续的体系.许多人就把达尔文的生物进化观点机械地引进心理学中,从而把人的动机也还原到一

请问管理学中的动机理论包括哪些?实践中应如何激励员工?论述题,

管理学中的动机理论主要指的是马斯洛需要层次理论.马斯洛的理论指出,个体成长发展的内在力量是动机.而动机是由多种不同性质的需要所组成,各种需要之间,有先后顺序与高低层次之分;每一层次的需要与满足,将决定

什么是动机的本能理论

动机理论:心理学家对动机一般概念所作的理论性与系统性的解释.本能理论动机的理论——本能理论,在动机心理学中曾一度占统治地位.美国心理学家詹姆斯提出,人的行为依赖于本能的指引,人除了具有与动物一样的生物

什么是鼠笼式感应电动机?

鼠笼式三相异步电动机是指:电动机的定子上为三相散嵌式分布绕组,转子为笼式的导条(因该导条形状与鼠笼相似,所以又称鼠笼式异步电动机).电动机在定子绕组加三相交流电后,会形成旋转磁场,其转子上的闭合的导条

韦纳的动机归因理论

韦纳从认知心理学的角度把成功和失败的原因分为3个维度,又把活动成功和失败的原因(行为责任)归结为4个因素,将它们结合起来就组成了“三维度模式”.他认为3个维度是内归因和外归因、稳定的归因和非稳定的归因

动机理论;本能论;驱力理论;诱因理论;马斯洛层次需要理论;认知感的确立!

大哥,我建议你提高奖分,不然不行的.还有,如果没人回答,就给我好不好,不要损失那么多分.

维纳对动机的归因理论作了系统研究,指出归因的三个纬度是

控制源稳定性可控性是三个维度下面是具体介绍:在韦纳的动机归因理论中,他首先确定了成就情境中成败归因的最显著的原因知觉即能力、努力、任务难度、运气.同一种活动情境中的原因知觉是多种多样的,不同情境中的原

马斯洛的动机理论及其营销学意义

在马斯洛看来,人类价值体系存在两类不同的需要,一类是沿生物谱系上升方向逐渐变弱的本能或冲动,称为低级需要和生理需要.一类是随生物进化而逐渐显现的潜能或需要,称为高级需要.人都潜藏着这五种不同层次的需要

动机的需要层次理论是?

1、需要层次理论是美国人本主义心理学理论在动机领域的体现.2、马斯洛认为人的基本需要有五种,依次从低向高排列成一定的层次,即生理的需要、安全的需要、归属和爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要.3、当较

动机什么意思

有目的的

基于需要动机理论浅谈我的个性培养和行为塑造

当然,培养创造性人格必须把家庭教育和学校教育协同起来.如果两种教育的标准不外部动机要发生作用,必须转化为人的内在需要,如果外部压力没有变成个人的愿望

什么是动机-分化理论

该理论萌生于60年代,至今已成为很有影响的情绪理论之一.  汤姆金斯和伊扎德都认为情绪具有重要的动机性和适应性的功能,汤姆金斯认为,情绪就是动机,他否定了把动机归结为内驱力的看法,着重指出内驱力信号需

动机质疑

解题思路:当动机质疑成为一种流行,我们应该拨开云雾见光明,去发现阴雨后面的那道彩虹,在这个充满关爱的人间天堂里,处处都有爱,只是缺乏发现它的眼睛。解题过程:当动机质疑成为一种流行当爱心成为一种流行,世

请结合生活中的实例,描述韦纳的动机归因理论.

假设你的一次成绩考的差,如果你觉得是因为卷子太难或其他外部因素的影响,你就会继续努力学习.而如果你把成绩差的原因归纳于自己的记忆力或其他的一些内部原因,你可能就会偷懒松懈.