21唐的多义词-搜答案-智慧作业帮

比较,较量,背负,充实,充分,出格,刺眼,根本,公开,贯通,贯注,光彩,光明,含蓄

吊环,吊销;沾光,沾手;趋之若骛.

1、温和：比起东北来,广东的天气真是温和得多!今天上我迟到,王老师用温和的语气对我说：以后要早些来,迟到不好2、耽搁：由于台风来袭,急需的货物都耽搁在了码头,无法运达目的地.由于台风来袭,急需的货物都

开是离开的意思.眉目是事情的头绪.便宜：花费很少,尤指与现行价格或实际价值相比较时；小利益；使某人得到宽恕；

1老师2学习3知道4跟老师学习5军队6老师7在领域有才之人

发：发迹是：这拂：拂逆（行拂乱其所为）同“弼”,辅佐.（入则无法家拂士）“于”和“而”都是虚词,没有实义.

1、载①装载（载客）②又（载歌载舞）③年（千载难逢）④记（刊载）2、喻①说明、告知（晓喻）②明白、了解（不言而喻）③比方（比喻）3、鲜①新鲜（鲜花）②鲜明（鲜红）③鲜美的食物（时鲜）④味道美（鲜美）4

寒:1.穷困:组词(寒酸),造句(瞧,他常常就是这样一副寒酸相.)2.害怕:组词(胆寒)造句(那一幅幅残酷血腥的画面,令人胆寒.).显:1.有权势地位的组词(显赫)造句(他这人地位显赫,傲气十足.)

自然(天然的,原来就有的）这山这水难道不是自然而成的吗?自然（理所当然)这个结果我验算了无数次,自然是对的.自然（不造作,不勉强,不呆板）这画中的莲花非常自然,花瓣仿佛在缓慢地舒展一般.

1.才应是2.于是竟然

相互

1使差遣出使让再答：2以凭借因为认为再答：3为是变成再答：晏子身为楚国大夫，从在出使齐国时的表现中可以看出，晏子是一个非常聪明机智勇敢善辩的人，在他的一言一行中无不包含着对自己国家的热爱所以同时晏子又

1.太行山——在山西高原和河北平原之间.2.王屋山——在山西阳城、垣曲与河南济源之间.3.方——指面积.方七百里,就是四周各七百里.古代计算面积,用截长补短的办法,把不规则的边长变成正方形,再计算它的

1.春天播种,秋天（收获）.收取庄稼2.这次学习,（收获）很大.成绩,得到的知识1.【看着友人拿走自己的劳动果实,心里（自然）特别喜欢.按事物内部规律发展变化2.他是初次演出,但演得很（自然）.不拘束

多义词是具有几个彼此不同而又相互关联的意义的词,这些意义是同属一个本义或基本意义的引申意义.人们在社会生产发展中要反映日趋复杂的客观现象,就不可避免地要用原有的词来表示相关的其他事物,使新旧词义并存.

多义词的特征是意义虽多,但都有关联.打人的打与打毛衣的打都是手的动作,井深与书很深是比喻义的关系.这些都是有关联的.从本质来说,还是同一个词.而同音词,意义是完全不同的,也没有关系.如眼花与一朵花,开

同音词和多义词从表面上没有区别,极易混淆.比如：“一出戏”的“出1”和“出来”的“出2”,形同音也同；“出来”的“出2”和“出了洋相”的“出3”、“出了新产品”的“出4”、“出了一大笔钱”的“出5”,

1.若没有,...(怎么样）..一点点地位低下一点点稍微2.阳光景色光景仰慕尊敬3.鸟停息在树上集中文集聚集4.逼近就到了的意思很薄轻视怠慢逼近我这样写你清楚吗?按着这个填就对了,答案是全对的参考书里

多义词有多项意义,最初的那项意义叫（本义）,离开上下文人们主能知道的那项意义叫（引申义）.例如“老”有“年纪大”、“经常”、“过去的”等意义,“年纪大”是（本义）,其余的是（引申义）问题补充：5,反义

1、宽敞.这个房间很宽敞.2、宽松.我喜欢穿宽松一点的衣服.3、妈妈对我的管教很宽泛.4、这个矩形的宽是多少?5、现在我手头上的钱很宽裕.