剪取什么用

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 06:10:53
(2012•临邑县一模)生物小组的同学将一株绿色开花植物置于黑暗环境中,一天后剪取一段枝条,插入如图广口瓶中,对其生理活

(1)氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳,因此进入透明容器中的空气不含有二氧化碳;这样,装置中叶片d与透明容器外的叶片就以二氧化碳为变量形成了对照实验,可以用来探究光合作用的原料是二氧化碳.(2)水分以气体

剪取带叶嫩茎,插在红墨水中,一小时后取出,把茎切成纵横两种切面(如下图).图中

木质部染上红色,红墨水是由这部分中筛管输送上去.

把8×8的均匀方格剪去左下角和右上角的两个方格,留下62个方格,现从这62个方格剪取1×2方格的长方形,问最多能得到多少

假设我们用一个8X8的国际象棋盘来做这个游戏,我们都知道,国际象棋盘是黑白相间的,每个黑色的格子周围,都是白色的格子.拿掉最边上的两个格子的话,必定是拿掉两个黑色或者两个白色.假设我们拿掉了2个黑色的

在春天,剪取两段带叶的柳枝,将其中一段柳枝作如下处理:在枝条下的三分之一处用刀做一个纵向切口,切口长约2cm,从切口处慢

1.叶子表面有细孔,有呼吸作用就有蒸腾作用,能把墨水吸上去2.没有处理过的柳条叶子会比较快变红,处理过的慢慢变红,(如果表皮被你搞伤了,可能会慢慢死的,看实际动手能力了,可能性很小,因为是春天)也会变

剪取一段带有叶的凤仙花的茎,插入红墨水中一段时间后取出,用刀片把茎纵切开,用放大镜观察,被染成红色的是(  )

茎中输导组织根据其构造和功能的不同,分为两类.导管:导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐.筛管:筛管的主要功能是自上而下运输有机物质.将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中,放在太阳下一段时间后(促进蒸腾作

剪取一段带有叶的大叶黄杨的茎,插入红墨水中一段时间后,

a导管是植物从根向芽尖输送水分和养分的部分,由于将其放在红墨水中,随着水分和养分的输送自然被染成红色

把剪取带叶的枝条放入滴过红墨水的水里放在阳光下照射3至4小时有什么现象发生,为什么谢谢了

枝条会变红植物体韧皮部各器官中的韧皮部与输导水分的木质部共同组成维管系统,主要是输送有机物质.被子植物的韧皮部由筛管和伴胞、韧皮纤维和韧皮薄壁细胞等组成.其中筛管为韧皮部的基本成分,有机物(糖类、蛋白

低温诱导染色体加倍实验为什么剪取根尖为0.5-1cm,而有丝分裂实验是2-3mm

还没听说过根尖能进行减数分裂呢!减取多长主要是取结于哪段是分生区,不同的根可能不同.

剪取一段带叶的纸条,将下端插入装有红墨水的瓶中,放在阳光下照射1-2个小时后取出来.

带叶的枝条蒸腾作用较强,像水泵一样可以把水源源地送到枝条上端.

问几个生物题.高三党1、在低温诱导植物染色体数目变化的试验中,剪取诱导出来的根尖,立即放入解离液中解离,然后染色漂洗制片

第一问我不知道,第二问是因为二倍体和四倍体结后生成三倍体,它联会混乱,是不育的,生成不育的后代就是隔离,第三问是错的,种群是生物进化的基本单位,第四问是对的,你记住就行,第五问是因为体积不能相加啊.

某同学上午10时剪取洋葱根尖,观察到了分裂细胞,但看到____期的细胞还是较少,原因是________________;

三空参考答案分别如下,另提供根尖的结构让你学习.细胞分裂期他看的部位是根伸长区他所观测的根尖经过一天的生长变成成熟区了根尖的结构根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠,分生区,伸

剪取一段粗铁丝在其中心处横向搓一道槽在铁丝两端插上橡皮快将铁丝的槽放在支架上调节橡皮快的位置 是铁

如果是初中物理题的话,可能是不会有什么变化的,因为铁在空气中不能燃烧,不会生成新物质,所以质量不会变

从一个边长为6cm正三角形纸板中剪取一块圆形纸板,圆形纸板的最大面积为—cm2

【解答】连接顶点和圆心,以及其中一个切点,构成一个30度的直角三角形.把半径看作1份,斜边就是2份,另外一条直角边是6÷2=3厘米.根据勾股定理可知道半径的平方是3×3÷(2×2-1×1)=3,则面积

阅读短文,回答问题水果发电厂把一片铜片插入番茄中,在相隔1~2cm处再插一片锌片(可从废电池壳上剪取),这时用电压表可测

由于电子表的正常工作电压是1.5V,水果电池的电压在0.2V左右,故要7个水果电池串联后为电子表提供电压.

现有一块等腰直角三角形余料△ABC,∠C=90°,AC=BC=40 在余料上剪取扇形使扇形的

1=40*√2/2=20√2r2=40*1/2=20r3=r由面积公式,得到1/2*40*40=1/2*40*r+1/2*r*40√2所以r=40√2-40 r4=40图中三和四其实是一种,

寒假园地上的题一根绳子长两米,如 果剪取五分之三米,求剩下的米数列式是() ,如 果剪取五分之三,求剩下的米数列式是()

一根绳子长两米,  如  果剪取五分之三米,求剩下的米数列式是(2-五分之三) ,如  果剪取五分之三,求剩下的米数列式是(2乘(

小明要在半径为5,圆心角为45°的扇形铁皮上剪取一块正方形铁皮,其设计方案如图

答案是:根号5证明:连接OF在RT△OCD中因为∠O=45°且CD垂直OB(正方形)所以OD=CD现在设CD为x所以CF=EF=DE=OD=CD=x在RT△OFE中OF为半径=5,OE=OD+DE=2

剪取指甲头发或羊毛放在火焰上灼烧,能闻到()气味,同时看到()点燃棉花纤维,能闻到()气味

烧焦羽毛的气味;灰烬;无异味因为指甲、头发或羊毛成分是蛋白质,除C、H、O元素以外还有N、P、S等元素,所以会有臭味;有灰烬是因为蛋白质一般与金属离子结合,无法转化成气体;而植物纤维主要由C、H、O组

要在半径为10厘米,圆心角为60度的扇形铁皮上剪取一块面积尽可能大的正方形铁皮,怎么剪?

这里有一题相同的,但半径为20,供参考:\x0d\x0d将一块圆心角为60度,半径为20cm的扇形铁皮裁成一个矩形,求裁德矩形的最大面积?\x0d\x0d答:\x0d题图:\x0d\x0d连接OB设则