作业帮剧本主要通过人物对话和唱词来推进剧情,刻画人物缩句求了在线等
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（1）剧本推进剧情,刻画人物（2）指导员希望炊事老班长虽然是班长,但也能悉心照顾三个伤员,像保姆一样无微不至的关怀他们,在他们需要时帮助他们,从小事做起,多帮助他们料理生活琐事.
剧本主要是通过台词推动情节发展,表现人物性格.
2007感动中国颁奖词获得2007年《感动中国》荣誉的人物是：中国航天事业奠基人钱学森；国家科学技术大奖获得者闵恩泽；党的理论传播者方永刚；细心侍奉亡妻家人33年的河南工人谢延信；香港教育界的传奇夫妻
人物对话,唱词,我最欣赏杰奎琳的语言.②因为她用了她的聪明才智保住了蜡烛里藏着的重要秘密.
语言描写神态描写主要是语言这样写人物形象鲜明突出,令读者身临其境.深刻的表现了乞丐的可怜..人物形象更饱满等等
意思变.就是说演绎角色的时候,不仅仅是通过对话和唱词来推进情节刻画人物.应该还有别的其他的表现手法,比如动作,身段.要是去掉了“主要”,那就是肯定了只是一种刻画人物的方法、
剧本：剧本要先写出时间、地点、人物的神态、人物的对话和周围环境的变化.一般文章：一般文章是按照、按照自己的想象来编写的.
剧本主要通过对话或唱词来推进情节,刻画人物,可以用这种形式进行叙述
半截蜡烛的文学形容是(剧本)主要通过（对话）来推进情节,刻画人物
课本剧：晏子使楚表演者：晏子楚王武士齐王大臣晏子使楚（课本剧）人物：晏子楚王城门卫兵武士画外音：春秋末期,齐国和楚国都是大国,齐正派大夫晏子出使楚国.晏子来到楚国城下,只见城门关着,在城门旁开了一个小
廉颇:蔺大人,我对不起您呀蔺相如：不不,只要廉将军与我达成共识,就什么也不要说廉颇：那我们便干一杯蔺相如;好廉颇：让我们好好为赵国打天下蔺相如：哈哈,好好好,来干一杯
本文注重以对话表现人物.对话言简意丰,生动传神,富于人情味.仅寥寥数语,就使人感受到三位人物各自说话时的口吻、神态和心理.孙权劝学,先一语破的,向吕蒙指出“学”的必要性,即因其“当涂掌事”的重要身份而
语言和动作
在我所经历的人生当中,有这样一件令我感动不已,至今都难以忘怀.在我十岁那年的夏天里.骄阳似火,太阳刚一出来,天便热得发了狂,地上像下了火似的,一丝风也没有,使人觉得气闷.窗外的柳树耷拉着脑袋,马路也被
项链剧本