作业帮剥豆子 作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/17 07:18:53
今天,孙老师让我们泡豆子,观察豆子的变化写观察日记.我向妈妈要了黄豆、绿豆、黑豆,泡之前,它们穿了黄衣服、绿衣服和黑夹克,摸上去又硬又滑.我开始泡豆子了,我找来一个塑料杯子,接了自来水,把它们放在水里
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能,消好毒能吃,虫虫是高蛋白
2010年5月24日星期一晴今天,老师为了培养我们的观察能力,布置我们写一篇观察“豆芽生长过程”的日记.晚上,我和妈妈抓了一把黄豆,然后放在一个透明的玻璃杯里,再往杯子里倒了一些水,让黄豆浸泡在水里.
还是豆子
ean
有3种方法,1是发酵,改卖酱油,2是做种,明年还卖豆子3是做豆浆,改卖豆浆,我喝一半倒一半!下面的自己发挥了!
这个国庆,我回到了老家,我、妈妈、弟弟一起和奶奶到田里去干农活,我们在田里瓢子,在路边捡柴,还有……今天,我们又来到了田里,我好奇的问奶奶：“我们今天要干些什么呀?”奶奶笑笑说：“我们今儿要去摘玉米!
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将水加热到30c,再放豆子.可不知您干嘛用.要是做豆浆水可以烧开.
我会!再答：等一下再答：一定请等我再答：今天放学回家，我想观察泡豆子。五点钟，我从厨房拿出了几颗豆子，放在碗里，再舀一瓢水，泡起来。过了40分钟，我出来一看，豆子的表面就像是老奶奶皱巴巴的脸。接着，我
一天,吴老师交给我们一个任务,就是观察豆子是怎样发芽的.我们一个个像领命的士兵一样,下决心把这件事做好.放学一回到家,书包还没放下,我就把一颗绿豆和黄豆放进一个杯子里,再倒进一点水,然后放到阳台上.我
给你一个中心思想：这篇文章主要写“尺有所长,寸有所短”,每个人都有自己的优势,要发现自身的优点,发掘潜力.
ean(s)豆子pea(s)豌豆这俩词儿一般都以复数形式出现
什么呀再问：我在作新手任务随便提的
1.把橙子放在桌子上,一直手盖在上面,在台面上轻轻滚动,一定要让橙子全都滚到2.如果橙子表面用手按压微微有点软了,基本上就可以了,然后在靠近肚脐（就是地下那个象肚脐一样突出的地方）的地方用小刀轻轻划一
.再问：要参考~再答：科学老师给我们布置了一项有意思的观察活动，豆类是怎样发育成长的。李老师知道后，要我们把观察到的用日记的方式写下来。我观察的是黄豆，首先把黄豆用水浸泡，两天后它就有小芽从侧边长出，
剥橙子今天中午,我一蹦一跳的来到外婆的店铺,还没进门,就看见舅妈在里面吃着橙子,嘴也馋了,我可是家里的水果大王,家里的水果被我吃的所剩无几,所以看见舅妈吃着橙子,我眼晴都变成了橙子了.我急放下书包,向
2010年5月24日星期一晴今天,老师为了培养我们的观察能力,布置我们写一篇观察“豆芽生长过程”的日记.晚上,我和妈妈抓了一把黄豆,然后放在一个透明的玻璃杯里,再往杯子里倒了一些水,让黄豆浸泡在水里.
2010年5月24日星期一晴今天,老师为了培养我们的观察能力,布置我们写一篇观察“豆芽生长过程”的日记.晚上,我和妈妈抓了一把黄豆,然后放在一个透明的玻璃杯里,再往杯子里倒了一些水,让黄豆浸泡在水里.