利用 月光 小河 微笑 展开想象,写记叙文

怎么又有人问这个问题?这还不简单,月光说明时间,小河说明地点,微笑说明人物的情绪,也就是给定时间,地点让你写一件关于人们微笑的事情.六年级是孩子们从童年走向少年的时间段,应该写关于自己进步的事情,通过

用经历过的难忘的事情,改造并加入这些因素.月光是时间,夜晚.小河是地点.微笑可以是过程、结果.如果要别人做好的,那就成了抄袭了.

小鸟与传递有个小鸟在河边砍柴,不小心把斧子掉到河里,被小河冲走了.他坐在河岸上失声痛哭.传递知道了此事,很可怜他,走来问明原因后,便下到河里,捞起一把电锯子来,问是否是他的,他说不是；接着传递又捞起一

小明的母亲下岗瞒着小明在小饭店打工手上总是受伤贴着一块块创口贴中秋节小明骗母亲学校买练习册却用母亲给的钱买了游戏光盘下午玩的时候被母亲发现母亲用贴着创口贴的手打了他一耳光小明气的离家出走母亲也赶着去上

月光洒满大地仿佛飘落在地的洁白雪花.（相似联想）月光洒满大地仿佛雪花一般.（想象）清晨的露珠闪烁在树叶上仿佛诉说着昨夜春雨的滋润.（因果联想）清晨的露珠好像一颗颗闪闪发光的珍珠.（想象）

一朵朵美丽的鲜花在阳光下露出幸福的微笑.

记忆中的童年,是家乡的打麦场上,在如水的月光下,小伙伴们游戏的场景、以及晚风中飘荡着清脆的歌声和欢快的笑声.

你可以写在月光下带着你心情不好的好朋友去小河边,然后给她讲快乐的事她露出了微笑.

恩恩.那个,我6年级的,这是我的想象：一块小石头,有一个梦想,一天,他看到了一艘帆船,他对帆船说：“我想去大海,你能乘我去么?”帆船同意了,他说他也想去.然后又遇见了小溪.小河,它们也有这个梦想,于是

浪一层又一层地赶来,碰撞着卧在海面的礁石,溅起了水花又落了下来；冲湿了我的脚丫,还顽皮地带走了我留在沙滩上的印记,作为它永久的珍藏.看着大海时时奔来,好象永远不知疲倦；听着大海刻刻喧腾,似乎永远都那么

月光轻柔得如纱,洒下月的明与亮,伸出手来触摸那梦幻,却只是感到轻柔的细腻,自己的身心朦朦胧胧间便在银色的迷幻中,怅惘,徘徊.历史便如烟尘翻卷而来,回忆如月亮河般,晃悠悠地将我送入小时候.我荡在外婆的怀

这个作文非常变态啊,我也要写,就是查不到,脑子都要想爆炸了

柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目.

我幻想它是一群乐师,它居然就是一个乐团,微风乍起,夜影吹动,发出悦耳的沙沙声,乐师也跟着音乐摇晃起了身子.幻想它是一位少女,我眼前真的出现里一个亭亭玉立的少女,微风吹了起来,那一位少女便开始摆起了它那

微笑微笑是人世间最美的语言,虽无声无语,但却包含种种.我笑口常开,因为有一万种声音呼唤着我——带着微笑出发.为了健康长寿,我愿带着微笑出发.俗话说得好：“笑一笑,十年少.”既然笑一笑就能使自己充满青春

轻风抚著脸蛋,面前的小河污回曲折,流水淙淙与小鸟清脆的啼声互相衬托,合奏著一首交响乐,黄叶纷飞,一叶落在水面,泛起一阵阵涟漪,叶片就如小舟般孤独地泊在水中,岸边的一杨柳树俯首,看著小舟,入神得连鬓发拂

我无力的坐在家门口,伴着温柔似水的月光我在也忍不住放声痛哭起来.就在刚才,我得知我落选了,因为一个微不足道的很小的错误而葬送了一次美好的前程.我多么后悔啊.我正玩的激烈,忽然听见有人叫我：“张驰!你怎

天空中,一颗颗闪耀的星星像颗颗钻石.柔和的月光洒满了篱笆小院.孩子倚在妈妈的膝上,听着妈妈唱着动听的歌谣.旁边的一只小狗聚精会神的听着

微笑微笑是人世间最美的语言,虽无声无语,但却包含种种.我笑口常开,因为有一万种声音呼唤着我——带着微笑出发.为了健康长寿,我愿带着微笑出发.俗话说得好：“笑一笑,十年少.”既然笑一笑就能使自己充满青春

自己写吧!