利大于弊的观点

网络,一个科技发展的产物,也是信息时代的标志.作为我们中学生,理所应当对其进行追求、探索.这尽管是一个虚拟的空间,但它的方便、快捷、灵活等多种优点,拓展了我们的知识面,给予了我们敖游的空间.它的出现改

诚然,我们这次辩论的题目是生物变异利大于弊,并不是生物变异没有弊,反方辩友请注意,如果没有生物变异就没有进化,地球上的生命还是生活在原始海洋中最低等生物,哪来的人,哪来的多姿多彩的世界,和没有人类相比

我认为上网利大于弊对方辩友显然太悲观了,举出了种种例子来证明网络对我们中学生的弊端.但是,我要说任何事物在新生阶段总会产生一些不适应弊端,如果我们只因为它一点小小的瑕疵而扼杀它,那我们岂不是少了很多现

关键是用语言放大,用事实～证据,数据来讲述再问：就是说帮我想一段啊再答：你先说一下实质问题吧，什么具体事情利大于弊呢，你只概括让人怎么说再问：科技发展再答：简单的方法是，百度搜索科学发展的利，上面很多

互联网对青少年的影响主要表现在以下几个方面：第一,互联网为青少年提供了求知和学习的广阔校园.在互联网上的虚拟学校中上课,目前已成为国外大、中学校的一种新颖的教育模式.据统计,到2000年7月为止,我国

上百度知道,可以解决问题,还能帮助他们解决问题,增长见识.再问：要实例再答：好吧，我玩一网游5年了，用游戏币充值基本算得上免费，每天上线1-2小时。现在这个网游帐号值4WRMB，相当于一年赚了8000

在中国传统文化中,一个人是由三位一体“形、气、神”合为一体的.形指一个人的身体,是有形的,气与神是无形的,气是生命在身体上通过有形的血脉与无形的经洛在这些通道上的运行所体现出来的一种生命体能,神是指人

一网络的正面影响1、网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法.利用网络进行德育教育工作,教育者可以以网友的身份和青少年在网上“毫无顾忌”地进行真实心态的平等交流,这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想

“不管你现在做什么或有什么想法,你必须要迎接互联网,然后适应互联网,除此之外你别无选择”.——某世界经济学家“信息产业革命是人类有史以来最大的一次革命,也是人类几百年才有的一次机遇”.——美国前总统克

我认为科技发展利大于弊.理由：当然是利大于弊；原因从许多方面表现出来：从医学说：各种现代化技术的出现,激光手术等,挽救了许多人的生命；从天文方面：人造地球卫星,宇宙飞船的发明,比如气象卫星,能精确的预

实在不好意思,本人比较支持反方意见!汉字再简化的话中国仅仅只是中国喽---

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从历史普及全民来说,利大于弊.从历史的真实性来说,弊大于利.个人认为,中国的历史宁可不普及吧也不要像现在的穿越剧一样这么不靠谱吧.所以我觉得弊大于利.

"这里的”名校”和”送”字怎么定义呢?我们应该怎么打呢＞?"这个问题算是抓住了关键我觉得,这个辩题在这个"送"字上,将会有激烈的交锋"送"这个字在这里,就至少可以产生这样的观点:一种是,子女考上了,但

谢谢主席大家好!今天我方要论证的是网络发展对文学利大于弊,首先,让我们来明确两概念:其一,是网络发展对文学利大于弊,而不是网络对文学利大于弊.发展二字其在哲学上的定义就是事物由弱变强,由劣到优的一个过

科技发展就是利大于弊嘛!干吗做反方?自己找死嘛!

你要求太过,论文还是自己写吧!一下的内容也许对你有帮助：入世之初,不少外国专家都认为,物流业是中国加入WTO以后受冲击最大的行业之一.三年过去了,如何评价?中国物流与采购联合会常务副会长丁俊发表示,入

百家讲坛不就是么,必须利大于弊啊.再问：能比较标准的定义一下历史快餐文化吗？辩论赛急用。非常非常感谢！

给你这个辩词你看看自己修改下这是对方的第一,个人角度,电视征婚提供了展示自己的机会,也提供了认识他人的机会.有些人,不知道该怎么表达自己(注意：是不知道该怎么表达,而不是羞于表达,羞于表达的人很可能不

在古代,人们迷信鬼神,认为人的一生是天定的,生老病死是天来掌控的；在现代,人们通过科技的发展,证明了迷信思想是不可取的,要通过自己的双手创造自己的生活.在古代,许多人得了重病,大夫也无能为力,只能眼睁