利大于弊400字周记

利:增强了同学,朋友,家人,乃至老师的沟通性,方便快捷.弊:有辐射影响中学生大脑发育,浪费钱.上课容易玩手机,不认真听讲等等.就目前中学生用手机是普遍存在的,但我个人觉得没必要去用,中学生不是很实用!

网络,一个科技发展的产物,也是信息时代的标志.作为我们中学生,理所应当对其进行追求、探索.这尽管是一个虚拟的空间,但它的方便、快捷、灵活等多种优点,拓展了我们的知识面,给予了我们敖游的空间.它的出现改

辩论科技发展利大还是弊大当然是利大于弊原因从许多方面表现出来从医学说各种现代化技术的出现激光手术等挽救了许多人的生命从天文方面人造地球卫星宇宙飞船的发明比如气象卫星能精确的预测未来一段时间内的天气变化

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探险是一种崇高的活动,这种职业的的特点是需要附加生命作为赌注,更是需要坚强的意志和勇气去完成的事业,有些探险是为了超越自己,有的探险则是为了某种使命和责任,人类历史上的探险家们,他们无论成功还是失败,

从因材施教,不耽误自己也不会拖别人后退,分班后大家分数平均,竞争意识更激烈方面来说

你可以举阿里巴巴的案例,是他带来了互联网销售的新时代,使我们的购物更方便、快捷等等

你从大众性,草根性,广泛性展开那你是新加坡式的辩论还是欧美法庭式辩论?三辩的话,主要是自由辩论时的主力.明确好自己的主旨.这边我提供你一些网络文化的内容：一：沉默螺旋.二：把关人与舆论领袖（二次传播）

因为通过探险可以更好地开发地球资源,为社会的文明进步作贡献!且其是一项很具挑战性的活动,富有刺激性,它使人活得更有意义,更能证明生命的价值!像南极探险就是一个事例.斯科特率领的南极探险堆,带着人类对地

利大于弊.1.必要性.这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界是网络的世界,要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐,作为21世纪主力军的我们,必然要能更快地适应这个高科技

互联网对青少年的影响主要表现在以下几个方面：第一,互联网为青少年提供了求知和学习的广阔校园.在互联网上的虚拟学校中上课,目前已成为国外大、中学校的一种新颖的教育模式.据统计,到2000年7月为止,我国

上百度知道,可以解决问题,还能帮助他们解决问题,增长见识.再问：要实例再答：好吧，我玩一网游5年了，用游戏币充值基本算得上免费，每天上线1-2小时。现在这个网游帐号值4WRMB，相当于一年赚了8000

1．必要性.这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界是网络的世界,要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐,作为21世纪主力军的我们,必然要能更快地适应这个高科技的社会,要

辩论中无论是质询问题还是自由辩的问题,其中掺杂一两个类比的问题是很能吸引评委的注意的,这就要看你在质询的时候如何安排,首先要从分析辩题开始,这个事一定要做的事情!“中学生上网利大于弊”此辩题的对象是中

其一,“克隆”作为一项新生的科学技术手段,是科学发展到一定阶段的必然产物,它标志着人类科学技术新的发展阶段的到来,它为人类探索生命的奥秘,研究生命的发生、发展的规律提供了一项重要的技术手段,它与人们业

我们所说的生物技术的利和弊主要指的是克隆,其利和弊是利:1)克隆技术可解除那些不能成为母亲的女性的痛苦.2)克隆实验的实施促进了遗传学的发展,为“制造”能移植于人体的动物器官开辟了前景.3)克隆技术也

利大!人类将步入信息时代,网络越来越强烈地介入我们的生活,越来越贴近我们小学生.小学生上网到底是利大还势必大呢?我方坚信：小学生上网利大于弊.我将从3个方面来阐述我方观点：1．必要性.这是一个知识经济

“不管你现在做什么或有什么想法,你必须要迎接互联网,然后适应互联网,除此之外你别无选择”.——某世界经济学家“信息产业革命是人类有史以来最大的一次革命,也是人类几百年才有的一次机遇”.——美国前总统克

“追星族”这个词对于大家来说并不生疏,现在的明星越来越多了,追星也随之愈演愈烈.追星到底是利大于弊,还是弊大于利?这个姑且不说,但作为学生,我认为追星应该有目的的追,不能盲目地追.大部分人都有自己崇拜

我的生活经验使我深信,没有缺点的人往往优点也很少.——林肯要爱一个人,不光要爱她的优点,也要爱她的缺点.——韩美林祸兮福之所倚,福兮祸之所伏.——老子塞翁失马,焉知非福.——《淮南子》先王之为天下也公