判断句子的修辞方法功夫自难处做去,学问从苦中得来.提 交

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 03:06:41
判断下列句子的修辞方式,

1.一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人.(排比,比喻)2.看他的样子,好象有什么喜事似的.(无)3.蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的.(无)4.真的,再没有像马一样忠实的动物

指出下面句子的修辞方法

1拟人2夸张3比喻4比喻

指出下列句子的修辞方法:

1.那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉,只好颓丧地飞走了.(拟人)2.天上的雨水像往下倒一样.(夸张)3.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的大伞.(比喻)4.那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”.(拟人)我觉得应

指出下列句子的修辞方法、

解题思路:见“解答”。解题过程:啊、黄河!你一泄万丈、浩浩荡荡、(夸张)人。成了茫茫一片、声、成了茫茫一片、(反复)祝:学习不断进步!最终答案:略

判断下列句子的修辞方法,然后写一个同样修辞方法的句子

第一句用了拟人的写法(小草被风吹得东倒西歪,太阳被云朵遮住了红脸)再问:还有呢再答:第二句用了夸张的手法(大街上人山人海再答:第三局用了排比的手法(我爱我的祖国,因为它美丽,因为它富饶,因为它给予了我

判断下列句子的修辞方法.

扬科好像是闯进了笼子里的小动物.(比喻)海风卷起的千尺大浪向渔船扑去.(夸张拟人)

三、写出下列句子的修辞方法

1、我带着金黄的花束/我带着林间的香气/我带着亮光和温暖/我带着满身的露水(排比)2、毛茸茸的枝头,雪绣的花边潇洒,串串花穗齐绽,洁白的流苏如画.(比喻)3、白桦四周徜徉着/姗姗来迟的朝霞.(拟人)

第一题然字组词 第二题、判断下列句子所用的修辞方法

1、忽然、仍然、突然(竟然)、虽然...依然2、拟人;设问;比喻;反问

请判断下列句子的修辞:

1、反复2、比喻

“功夫自难处做去,学问从苦中来.”用什么手法?

“功夫自难处做去,学问从苦中得来”用了对仗(对偶)手法

判断各句用的修辞方法 

3.白描4.夸张5.对比、夸张6.借代7.对比

写出下面句子采用的修辞方法

每一粒种子都带着战士故土的馨香在这里落户.(拟人)船工们光着膀子,在滔天巨浪中喊着震天动地的动地的号子,竭尽全力与河水拼搏.(夸张)

判断下列句子使用的修辞方法

3.拟人,比喻4.排比,比喻,拟人

功夫自难处做去 学问从苦中得来 用了什么修辞手法

对仗,或称对联.“功夫”对“学问”,“难处”对“苦中”,“做去”对“得来”.强调了做学问要不怕,不怕难,要刻苦钻研.

功夫自难处做去 学问从苦中得来用了什么修辞手法

对偶、对仗上下文结构相同、词性相同,语义相对.功夫自难处做去学问从苦中得来

功夫自难处做去,学问从苦中得来.这句话用了什么的修辞手法?

对偶、对仗上下文结构相同、词性相同,语义相对.