20年后的我要写什么时候

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Perhaps20yearafterI,becomeagenuinenurse.Inthesurgerytable,thehospitalward,takesavesfromimpendingdeat

可以用穿越的形式的,比较新颖,一定会的高分,比如自己正在上课时睡觉了,突然到了20年后的世界,见到了那是的自己

1:20年,是多么漫长的岁月.20年后的事情多么有趣.20年后的我是怎么样的呢?我思索万千,插开想象的翅膀,飞到了20年后的世界.20年后,我已经是30多岁了,可我还是很漂亮.大大的眼睛,浓浓的眉毛,

20年后我乘着飞机带着朋友来参观自己的故乡故乡的水已经变的清澈见底,马路已经变的很宽敞来来往往的汽车都很漂亮,故乡到处高楼大厦外婆家住在一做高楼大厦的10楼的房子上.故乡每一家的家里都有电脑`电视等一

环境变化,人物变化最好把20年前和20年后的家乡发生了什么变化,都对比下来然后写写你的感悟

星期天,我坐在书桌前拿着笔正幻想着20年后的我——一个崭新的我：小时候,我就盼望着自己能成为一名教师,把自己学来的知识全部交给学生,如今20年过去了,我也成为了一名教师.我戴着眼镜,坐在书桌前细心地批

我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步.本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”.下面就是我一年来的具体表现.在德育方面.一

主要写20年后故乡的变化,以及科技发达之类的再问：谢谢，对了，你叫什么名字再答：真实名字？再问：嗯

我这有几篇,不错,你看看1.20年后的我是一个养花专家,为了让花园的花开得灿烂、娇艳,我尽心尽力,费尽心机,而我辛苦的劳动并没有白白付出,换来了人们一串串欣赏的目光,一张张快乐的脸.一天邻居露丝太太买

再过二十年,我们再相会,伟大的祖国,该有多么美,天也新,地也新,阳光多明媚……”每当我听到这首歌曲时,就会望着那蓝蓝的天空,陷入深思：二十年后的我将……二十年后的我,也许成为一名光荣的人民教师.站在那

看看现在怎样的在想想以后么一般很简单的

20年,是多么漫长的岁月.20年后的事情多么有趣.20年后的我是怎么样的呢?我思索万千,插开想象的翅膀,飞到了20年后的世界.转眼间,就到了2029年了,我正是一名科技人员,我所发明的东西还挺受人们的

解题思路：如下解题过程：以下范文，仅供参考：I’mgoingtobeadoctorin20years.IfIbecomeadoctor,Iwillworkinthehospital.Iwi

那时,打开窗户,看看,蓝蓝的一片.在哪儿呢?原来我是坐在火箭上.想想,学校该放学了,我得赶快去接我那敬爱的老师,亲爱的同学们,一起飞向太空.来到熟悉的校园,望着那一张张熟悉的面孔,高兴极了!啊!老师来

NowIam30yearsold.Iamverytallandstrong.SoIchoosethejobasapoliceofficer.Iamwillingtohelpallthepeople.I

NowIam30yearsold.Iamverytallandstrong.SoIchoosethejobasapoliceofficer.Iamwillingtohelpallthepeople.I

拿去!Iwanttobeaknowledgeableteacher,becauseitwillgivethestudentsaglassofwater,theymusthaveabucketofwat

你问的是怎么写,我知道哦.要介绍你以后的生活,想象自己以后的生活是怎么样的

那时,打开窗户,看看,蓝蓝的一片.在哪儿呢?原来我是坐在火箭上.想想,学校该放学了,我得赶快去接我那敬爱的老师,亲爱的同学们,一起飞向太空.来到熟悉的校园,望着那一张张熟悉的面孔,高兴极了!啊!老师来