初二英语怎么记笔记-搜答案-智慧作业帮

上课时,把一些生词记下来,下课了查阅,便于积累不要把老师写的全都记下来,重要的是听讲,把一些重点难点辅助性的记一下,剩下的可以课后问同学.然后把自己课上不懂的做好标记,及时请教,不要拖延.当然,记了笔

笔记最好知己没有听过的语法和词组,例句和感觉听过的东西最好别记,否则在复习笔记是,印象深的内容会下看到而忽略自己没见过的,上课笔记做的过多,会影响听课,下意识认为记在本上的东西可以不用脑记,所以记得越

老师都有板书的.另外,固定的词组用法,可以记在本子上.还有老师举例的例句,需要重点注意的自己用彩色笔划出.

直接引语变间接引语一、如何变人称;下面有一句顺口溜“一随主.二随宾,第三人称不更新”.“一随主”是指在直接引语变间接引语时,如果从句中的主语是第一人称或被第一人称所修饰.从句中的人称要按照主句中主语的

已将贴链接私信

其实这个就是你自己可以搞定的嘛、你习惯怎样看怎样复习舒服,就怎样做、不过我个人意见,单词用法可以单独抄、要背单词的时候,就可以把平时的用法一起背了、而且语法是在另一个本子上,单独复习语法也是很方便的、

我是高中生总觉得英语的知识点太碎了,上课的时候记的零零散散的.怎么整理3.准备一个比较厚的本子,将你所碰见的陌生的知识写在其中,称为“杂本”再问：那样看起来不麻烦么再说是碰见就写那怎么认真的整理呢

为了更加条理清楚便于阅读,例如讲单词forget,我会先用紫色的笔记下单词,占一行,然后用黑色的笔记下语法,重点用红色的笔,再另起一行,用蓝色的笔记下例句.所以字不要写太小,可以在纸上试试让自己感觉舒

工作笔记怎么记

记录一下自己工作,时间、地点、事件、结果.内容详细一点,可以使自己的工作有条理,也能作为备忘录.

好,我帮!Unit71.takeoff脱下2.puton穿上3.cutup切碎4.turnon打开5.turnoff关掉6.mixup混合在一起7.put…away把…收起来8.takeaway拿走9

我也马上要升初三了,来谈谈我的经验吧.我十分喜欢英语这门学科,英语学习最重要的是语法和词汇量,当然现在口头表达也被重视起来.做笔记,首先要能在心里有什么是重点,什么是难点,这是十分重要的.其次,要认真

makeenglishnote

记上以后多重复几遍背过就行了,不用总看笔记了

核心词汇吧.比如后面那个就可以同归为number的词汇笔记区.也可以单独开一个版块.记录易混淆的短语之类的.其实更多的笔记应该在于单选似的例句,比如曾经的错题.我个人觉得这个同等重要、

语法部分教学重点1、掌握现在完成时的概念和构成.2、区分现在完成时与一般过去时.3、注意区别havebeento与havegoneto.4、区别延续性动词与非延续性动词,以及两者的转换.现在完成时一、

笔记应该怎么记..

课堂笔记仍旧要记下老是所讲的知识点,另外老是所举的例子也要有选择性的摘录,要知其然,更要知其所以然.当然,记笔记是为了记住知识点,记在脑子中最重要了.

1.so+谓语+主语：…也一样.谓语:be动词/助动词/情态动词2.so+主语+谓语:的确如此,真的这样.3.helpyourself/yourselvesto．．．请随便吃点．．．4.发现sb做st

上课注意听讲还有就是记得把老师说的容易错的题集中整理出来写在一个本子上还有就是要知道不的弱项是什么比如选择还是作文要在课文中积累词汇

笔记:1.首先是总结,说明文章大意2.可以列举出几个细节进行分析和完善3.最后可以联系到自己(要看是什么样子的笔记,如果是自己阅读时做出来的笔记,这个完全不需要,这个只有天朝教育中老师的作业里才有这个

我贡献的文库看看吧~