初二级语文 蜡烛 一课的注释

惮dá,dàn,部首:忄部首笔画:3总笔画:11惮惮dá【动】使惊恐〖terrify〗则虽有疾风,亦弗之能惮矣.——《周礼》另见dàn惮惮dàn【动】(形声.从心,单声.本义:畏难,怕麻烦)同本义〖f

望岳五岳之首泰山的景象怎么样?在齐鲁大地上,那青翠的山色没有尽头.仿佛由于大自然的偏爱,泰山聚集了天地之灵气和精华.泰山巍峨高大,山南和山北被分割成一明一暗,判若早晨和黄昏.层层云霭雾气升腾,使我心胸

只有八上的

问1．做好了坟堆后,老妇人就从她那黑色的大围巾底下,摸出她离开地窖的时候揣在怀里的东西,这是一支大蜡烛,是45年前她结婚的喜烛,她一直舍不得用,珍藏到今天.（为什么要对这支蜡烛的来历做补充说明?）2．

一、阅读全文,朗读令你感动的一些片段.说说你对老妇人这个人物形象的理解,并说说结尾两句话的含义.本题通过默读、朗读,整体把握课文内容.老妇人饱受德国法西斯强盗侵略之苦,她对侵略者满怀深仇大恨,她渴望解

1．做好了坟堆后,老妇人就从她那黑色的大围巾底下,摸出她离开地窖的时候揣在怀里的东西,这是一支大蜡烛,是45年前她结婚的喜烛,她一直舍不得用,珍藏到今天.（为什么要对这支蜡烛的来历做补充说明?）2．老

主旨本文讲述了一位南斯拉夫老妇人冒着生命危险像母亲一样埋葬一位红军战士,并把自己珍藏45年的结婚喜烛点在战士的坟头的故事,歌颂了反法西斯阵营的军民用血肉凝结成的情谊.结尾两句话讴歌了南斯拉夫母亲对红军

咏雪,翻译一个寒冷的雪天,谢太傅把家人聚会在一起,跟子侄辈的人谈诗论文.忽然间,雪下得紧了,太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多.”他哥哥的女儿道韫说

结尾两句话讴歌了南斯拉夫母亲对红军烈士最崇高最热烈最诚挚的感情.这种感情不分国界,情同母子.他建立在正义的反侵略的基础上,是人类最美好的感情.

本文讲述了一位南斯拉夫老妇人冒着生命危险向母亲一样埋葬一位红军战士,并把自己珍藏45年的结婚喜烛点在战士的坟头的故事,歌颂了反法西斯阵营的军民用血肉凝结成的情谊.结尾两句话讴歌了南斯拉夫母亲对红军烈士

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‍再问：我要语文课本上的，不要解析上的。再答：语文书我扔了对不起了中考说明行不行

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1、通假字①合从缔交（“从”通“纵”.读zòng.）②倔起阡陌之中（“倔”通“崛”.读jué.）③赢粮而景从（“景”通“影”.读yǐng.）④信臣精卒陈利兵而谁何（“何”通“呵”,读hē）2、一词多义

这一课的知识点就是：感受饭法西斯阵营的军民用血肉凝结成的情谊；重点生字词就是:颤巍巍,鞠躬,匍匐,永垂不朽；最后一段,讴歌老妇人对苏联红军烈士崇高而热烈的感情,永远是燃着的火焰指的是：经过战争后的情感

主要内容是本文通过叙述一位南斯拉夫老妇人掩埋红军战士并为其点燃喜烛的故事,表现了南斯拉夫人民对苏联红军的敬爱之情,高度赞扬了在第二次世界大战中各国人民在反法西斯斗争中用血肉凝结而成的友谊.第一部分（1

你是要课本吗?人教版还是苏教版,可追加提问.

1.“从黑色的大围巾底下取出又一支蜡烛”这里的“又”字作用是什么?答:沉痛的哀悼,渲染了肃穆的气氛.2.第41段属于--描写,表现了老妇人怎样的心理活动?答：心理描写表现了沉痛哀悼的庄重情感,渲染了肃

老妇人饱受德国法西斯强盗侵略之苦,她对侵略者满怀深仇大恨,她渴望解放,渴望和平,她对苏联红军满怀敬意.年轻的红军战士牺牲在南斯拉夫的国土上,她无比沉痛,她向烈士奉献自己的爱戴和敬意.她为红军战士的英雄