初二期末上下册古诗以及文言文

八（上）长歌行青青园中葵,朝露待日晞.阳春布德泽,万物生光辉.常恐秋节至,焜黄华叶衰.百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲.王绩《野望》东皋薄暮望,徙倚欲何依.树树皆秋色,山山唯落晖.牧人驱

三峡在三峡七百里当中,两岸都是连绵的高山,几乎没有中断的地方.层层的悬崖,排排的峭壁,把天空和太阳都遮蔽了.若不是在正午、半夜的时候,连太阳和月亮都看不见.在夏天水涨、江水漫上小山包的时候,上行和下行

1)长歌行（汉乐府）2）野望（王绩）3）早寒江上有怀（孟浩然）4）望洞庭湖赠张丞相（孟浩然）5)黄鹤楼（崔颢）6）送友人（李白）7)秋词（刘禹锡）8）鲁山山行（梅尧臣）9）浣溪沙（山下兰芽短浸溪）(苏

《三峡》（郦道元北魏著名地理学家、散文家）1、文学常识：作者：郦道元,北魏著名地理学家、散文家.《三峡》一文出自《水经注》这是记叙我国古代水道的一部地理书.2、实词：自：从.嶂：像屏障一样的高山.曦月

飞扬.岂为全躯士,效命争战场.忠为百世荣,义使令名彰.垂声谢后世,气节故有常.4.从军行（杨炯）烽火照西京,心中自不平.牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城.雪暗凋旗画,风多杂鼓声.宁为百夫长,胜作一书生.5.梦游

【小学三年级】上册：《夜书所见》叶绍翁,《九月九忆山东兄弟》王维,《望天门山》李白,《饮湖上初晴后雨》苏轼夜书所见叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情.知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明.九月九日忆山东兄

1四时田园杂兴　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　[宋]范成大2初秋行圃　　　　　　　　　　　　[宋]杨万里3九月九日忆山东兄弟　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　[唐]王维

（1）“明日复明白,明日何其多,今日若不为,此事何时了”是啊,燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候.我们的日子呢,却是一去不复返.不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向

一）（甲）良尝闲从容步游下邳圯上,有一老父衣褐,至良所,直堕其履圯下,顾谓良曰：“孺子,下取履!”良愕然,欲殴之.为其老,强忍,下取履.父曰：“履我!”良业为取履,因长跪履之.父以足受,笑而去.良殊大

七年级上册1、观沧海曹操东临碣石,以观沧海.水何澹澹,山岛竦峙.树木丛生,百草丰茂.秋风萧瑟,洪波涌起.日月之行,若出其中；星汉灿烂,若出其里.幸甚至哉,歌以咏志.2、次北固山下王湾客路青山外,行舟绿

10《论语》十则11春15古代诗歌五首24诗两首25《世说新语》两则27郭沫若诗两首课外古诗词背诵10木兰诗20口技25短文两篇课外古诗词背诵

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初二物理知识总结一,电路电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流).电流的方向:从电源正极流向负极.电源:能提供持续电流(或电压)的装置.电源是把其他形式的能转化为电能.如

1.但愿人长久,千里共婵娟2.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人3.人的悲欢离合和月的阴晴圆缺4.人生自古谁无死,留取丹心照汗青5.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐6.采菊东篱下,悠然见南山7.长风破浪会有

文言文基础篇一、常用文言词语解释《与朱无思书》1、从流漂荡2、水皆缥碧3、猛浪若奔4、负势竞上5、互相轩邈6、泠泠作响7、嘤嘤成韵8、蝉则千转不穷9、鸢飞戾天者10、经纶事务者《五柳先生传》1、先生不

送东阳马生序知识点一1、文学常识、作者明朝著名文学家宋濂2、重点字词解释.余幼时即嗜学：喜欢,爱好.致书：得到书.这里是买书的意思.致,取得、得到.假借：借.假也是借的意思.弗（不）之怠：懈怠,不放松

《嫦娥》李商隐云母屏风烛影深,长江渐落晓星沉.嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心.夜书所见叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情.知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明.《九月九忆山东兄弟》王维独在异乡为异客,每逢

夏木正阴成,戎装出帝京.沾襟辞阙泪,回首别乡情.云树褒中路,风烟汉上城.前旌转谷去,后骑踏桥声.久领鸳行重,无嫌虎绶轻.终提一麾去,再入福苍生.再问：不是

第五单元21、与朱元思书（吴均）22、五柳先生传（陶渊明）23、马说（韩愈）　　　　　　24、送东阳马生序（节选）（宋濂）25、诗词曲五首酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）　　赤壁（杜牧）　　过零丁洋（

（一）1这是一首题画诗.墨梅就是颜色艳丽的梅花.诗人赞美墨梅不求人夸,只愿给人间留下清香的美德,实际上是借梅自喻,表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操.这首诗题为“墨梅”,意在述志.诗人将画