初中阶段电学实验中使用电表

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 06:47:15
初中物理电学实验报告格式

只有大学的应该格式一样吧:)实验目的:实验仪器:实验步骤:实验内容:数据记录:数据处理:去了你们不用的应该就好了吧~

21.(10分)在“练习使用多用电表”的实验中:(1)用多用电表欧姆档测量电阻时,红黑表笔互换了插孔,

她讲的是土语,意思是别把我搁在这里,才是我疯狂的渴求我辞别了我出生的屋子,是时候了.也许我喜欢秋天的橙黄.最后的你还在遥望的地方哈哈

高中物理电学实验测电表的电阻实验

如果安培表是理想电表,你说的办法可以.若不是理想表,由于考虑安培表有内阻,计算求得的不是灯泡电阻.再问:谢谢你的回答,我去问老师老师都没仔细看。不过能指教下,什么时候用伏安法,什么时候用替代法测电阻吗

高中物理·电学实验中的选择电表问题

答案:ACDGH.做物理实验题步骤:第一,首先看实验目的,如题所示,是测小灯泡在不同电压下电功率且从零开始(很重要)因此从大方向要知道变阻器应用分压式(分压的优点),当然楼主实在不知道怎么判断,可以直

初中物理电学实验中关于电流表、电压表、滑动变阻器的选取问题

恰巧我今年也中考正好知晓这种题型一二但是需要这个题的所有数据因为数据不全只能粗略说说你看你能不能吸收首先判定是滑动变阻器和定值电阻串联电路还是并联如果是串联滑动变阻器应该选择电阻较大一点的以免电路电流

谁有初中物理电学实验专题

我只能告诉你常考的1.串并联电流电压规律:一般都是通过数据,得出串联电流都是相等的,所以串联电流处处相等.电源电压等于各用电器两端电压之和,所以电压为总电压等于分电压之和. 并联干路电流等于

初中阶段化学那些实验中会用到胶头滴管?要具体的实验名称,要全

很多;1、取用液体药品;2、中和反应;3、粗盐提纯;配制一定质量分数的溶液等等.再问:还有没再答:凡是要取用液体药品的实验都是。再问:恩,明白了,多谢

初中物理电学实验报告

如果电路图的图片出不来,你就自己画个串联的电路图串联电路电压的特点:串联电路的总电压等于各部分电压之和.U=U1+U2并联电路电压的特点:并联电路各支路两端的电压相等.U=U1=U2

物理电学实验 电表选择

看电压和电流范围,不超小量程最大值可以选小量程,滑动变阻器选择是看电路需要,如采用分压式接法需选用小阻值变阻器,如采用限流式接法,选大阻值变阻器.

初中阶段物理实验中除了控制变量法还有什么研究方法

实验方法还有转换法、放大法、归纳推理法等研究问题的方法还有类比法、理想模型法等.如焦耳定律实验中将产生热量的多少转换为没有的温度生物中的对照实验实际也就是控制变量,初中生物主要就这一个吧.

初中物理电学实验器材有些什么

电流表,电压表,导线,灯泡,二极管,电动机,开关,继电器,电阻

初中物理电学实验箱介绍

草,人家说100字.白痴都知道有导线开关电源.

初中物理电学实验报告怎么写

这个是有固定格式的1.实验题目2.实验目的3.实验仪器4.实验步骤5.实验结论6.实验心得

初中物理电学实验中有哪些测平均值,有哪些求普遍规律

1:求平均值主要是测定值电阻的阻值;2:找普遍规律:电阻不变时,电流与电压的关系;3:电压不变时,电流与电阻的关系.判断:测出的数相差不大,用多次测出的数求平均作为结果;目的是减小误差.是测平均值.用

(2014•资阳模拟)在“练习使用多用电表”的实验中:

(1)用多用电表测量某电阻,将档位旋钮调至“×10”档,读数时发现指针偏转角太大,说明所选挡位太大,为使测量结果更加准确,应换小挡,应改用×1挡,故选A.(2)使用欧姆表测电阻时,使用“调零旋钮”进行

数字万用电表的使用大学实验 求问

@benxiyuhuimin回答的真不错,我就来翻译一下吧.数字万用表是将所需要测量的量全部转换成直流电压(直流电压则不需要转换),然后使用数字直流电压表进行测量,并根据一定的映射关系显示出不同的测量

高中物理电学实验测电表内阻

如上图所示,从理论上来讲,这样就可以测出电流表的内阻Ra和电压表的内阻Rv原理如下:电压表可以测他自己的电压,电流表可以测他自己的电流I1=V1/(R0||Rv)=V1/R0+V1/RvI2=V2/(

高中物理电学实验电表量程选取范围?

选取量程时一般是:待测量大于满量程的1/3,小于满量程的2/3

在“练习使用多用电表”的实验中:

(1)测量电阻时,多用电表内部电源被接通,电流从多用电表内部流出,因为电阻不分正负极,所以电流流向电阻哪一端无所谓,红、黑表笔分别插在负、正插孔不会影响测量结果;(2)欧姆表的中值电阻等于内电阻,由于