初中配平

初中化学必备—化学方程式的书写和配平一、熟练地写出下列反应的化学方程式,并注明反应类型（化合、分解）.化学方程式反应类型1.磷在氧气中燃烧反应2.硫在氧气中燃烧反应3.铝在氧气中燃烧反应4.木炭在氧气

初中的化学方程式大部分配品系数很小可以试着来填.有些方程式可以根据某些成分的反应来配.比如酸和碱的反应,一个氢氧根加一个氢离子生成一个水,那么配的时候就可以用它来配了,例如H2SO4+2NaOH=Na

还有不让我提交,说有非法图片,需要可以留邮箱等!化学方程式的配平有多种方法：1、观察法：这种方法对一些简单的方程式往往凑效.事实上就是有目的地凑数进行配平,也往往有奇偶法等的因素存在.这种方法对任何种

1）观察法观察反应物及生成物的化学式,找出比较复杂的一种,推求其它化学式的系数.如：Fe2(SO4)3+NaOH—Fe(OH)3+Na2SO4Fe2(SO4)3所含原子数最多、最复杂,其中三个SO4进

最小公倍数的方法这种方法适合常见的难度不大的化学方程式.例如,KClO3→KCl+O2↑在这个反应式中右边氧原子个数为2,左边是3,则最小公倍数为6,因此KClO3前系数应配2,O2前配3,式子变为：

一．物质与氧气的反应：（1）单质与氧气的反应：1.镁在空气中燃烧：2Mg+O2点燃2MgO2.铁在氧气中燃烧：3Fe+2O2点燃Fe3O43.铜在空气中受热：2Cu+O2加热2CuO4.铝在空气中燃烧

解题思路：解题过程：是对我的解答看不懂还是什么原因，请你告诉我好吗？最终答案：略

1、“定一法”有机物燃烧的反应,首先在有机物化学式前面配“1”,然后再确定其它元素原子的个数,如果配“1”不行,就配2.等等,最后得到：C2H4+3O2=点燃=2CO2+2H2O；2、首先将氧原子个数

H2O2--H20+02Na+H20--Na0H+H2Na202+H20--NAOH+02C+H2SO4(浓）--CO2+SO2+H20Fe(0H)2+02+H20--Fe(0H)3其实化学配平并不难

初中化学方程式汇总一、氧气的性质：（1）单质与氧气的反应：（化合反应）1.镁在空气中燃烧：2Mg+O2点燃2MgO2.铁在氧气中燃烧：3Fe+2O2点燃Fe3O43.铜在空气中受热：2Cu+O2加热2

做题要看到本质,以后就不在怕同样的问题了化学反应的本质是电子的得失原因,就是电子在不同物质间转移从而发生化学变化但电子不会消失或增加的,所以失去多少必定得到的也是多少知道这点然后用最小公倍数法计算就能

化学变化过程中,必然遵循质量守恒定律,即反应前后元素种类与原子个数相等.常用的配平化学方程式的方法有：（1）最小公倍数法：在配平化学方程式时,观察反应前后出现”个数”较复杂的元素,先进行配平.先计算出

化学方程式一直是初中化学教学的重点和难点之一,而化学方程式的配平是书写化学方程式的关键,有的学生在化学方程式的配平过程中存在着“猜测性”和“盲目性”,笔者根据多年的教学经验总结出了四种配平方法.一、最

1）金属与氧气反应：40．镁在空气中燃烧：2Mg+O2=点燃=2MgO41．铁在氧气中燃烧：3Fe+2O2=点燃=42.铜在空气中受热：2Cu+O2=加热=2CuO43.铝在空气中形成氧化膜：4Al+

对于一些常见的很容易配平.但一些数字比较大比较偏的,怎么配?如下化学方程式的配平在化学方程式各化学式的前面配上适当的系数,使式子左、右两边每一种元素的原子总数相等.这个过程叫做化学方程式配平.配平的化

一、最小公倍数法配平方法是：求出方程式两边相同原子前系数的最小公倍数,然后用该最小公倍数除以各自的原子个数,所得的值就是对应物质的系数.例1.的配平（1）找出式子两边原子个数最多的氧原子（2）求出氧原

①最小公倍法：选择方程式两端各出现一次,且原子数相差较多的元素入手配平.例1配平C2H5OH+O2——CO2+H2O选择氢原子,最小公倍数为6(用①、②、③表示配平步骤.)②奇偶数法：选择方程式两端出

Fe2O3+3CO----->2Fe+3CO2Na2SO4+BaCl2----->2NaCl+BaSO4再问：H2+CuO=Cu+H2O6、Na+H2O=NaOH+H2↑7、CH4+O2=CO2+H2

配平化学式和反应条件是没有关系的

一,FeSO4+HNO3=xFe2(SO4)3+yFe(NO3)3+NO+H2O（x,y一定要选在含元素多的化合物上)二,（2x+y）FeSO4+HNO3=xFe2(SO4)3+yFe(NO3)3+N