初中语法目的状语从句
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 08:07:33
第一个选B,表示作为一个第二个选C,(表达“我会去的,如果邀请的话”),第三个选B,表示自从.第四个选C,(表示如此好的天气,后面跟了形容词修饰过的名词,不能用SO),第五个选A,强调achild,表
晚上我们燃起一堆火刮大风的往日许多人什么也不知道.但是他们确信我知道这也是人的存在方式.大地变成一个柔软的摇篮,的的一六岁的时候他参加的亚运会,哈哈
其实要学习一个语法并不是一句两句可以说的清楚的``我想更好的办法还是去买书看下然后根据一些例题好好的理解一下``这样就还满容易弄明白的``我大概的弄了一段解释,希望有点帮助:一定义:A状语主要是用来修
“as.as”的意思的“和.一样”,这是固定句型,所以A.B可直接排除掉,又因为“as.as”中间的形容词或副词词性要原形(这题没体现到,但你在日后相同的句型中可以注意),"much"是修饰用的,你也
目的状语可以是短语也可以是句子,作状语的句子就叫做状语从句.所以目的状语从句实际上是目的状语的一种形式.eg:Inordertogetmarried,hemusthaveajob;inordertoh
目的状语从句adverbialclauseofpurpose结果状语从句adverbialclauseofresult
目的状语从句:从句部分是用以补充说明主句中谓语动词发生的目的的. 表示目的状语的从句可以由that,sothat,inorderthat,lest,forfearthat,incase等词引导;
宾语从句分为引导词,语序和时态1.当从句部分表示陈述语气时,由连词that引导宾语从句,that在句中无词义,不担当句子成分,所以常被省去.例:Ibelive(that)hewillcometomor
adverbialclauseofpurpose
1.目的状语从句adverbialclauseofpurpose2.原因状语从句AdverbialClausesofReason3.结果状语从句AdverbialClauseoftheresults
1.Ihaven\'theardfromhim_since_hewenttoAmerica.2.Hewon\'tbehere_unless_heisinvited.3.Hewillnotgotothe
这个链接对你绝对有用,尤其是whenwhileas的区别,状语从句的省略情况等高频考点,讲的很好.希望能帮到您
“so...that...”句型的意思是“如此/这么……以致于……”,常引导结果状语从句,但“so...that...”是个爱“变脸”句型,你一不留意就会出错.“so...that...”句型及其转换
是目的状语从句.
不是,sothat分开的,中间比如加形容词那就是结果状语从句,但sothat合在一起可能是目的状语从句也可能是结果状语从句.例如IWASCAUGHTINASHOWER,SOTHATALLMYCLOTH
目的状语从句----它还未有发生,作为一种目的.结果状语从句----它已经发生,得出了结果.
表示目的状语的从句可以由that,sothat,inorderthat,lest,forfearthat,incase等词引导,例如Youmustspeakloudersothat/inorderth
高中英语状语从句用法解析一、定义:在句中作状语的从句是状语从句,修饰主句中的动词、形容词或副词等.状语从句由从属连词引导,从属连词在句中不充当句子成分,只起连接作用,状语从句放在句首时,要用逗号,放在
1.BCACB2.(选项有问题吧)whenChaveCA3.DCAAB不懂欢迎继续问还有楼主,我不理解了……为什么你坚持把这么多题目打进去也一定要做出来……
通俗点讲,翻译出来是“为了什么”或者“以达到什么目的”的状语从句