初中语文版试卷分析

初一上：子曰：“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”子曰：“温故而知新,可以为师矣.”子曰：“学而不思则罔；思而不学则殆.”子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也?”

分课内和课外文言文.翻译是一定有的.对句子的翻译（课内对个别字的翻译（课外一般是选取比较有代表性的文字叫你翻译.有划分停顿或是要你划分缺少的标点（课外有对人物的评价（课外有的甚至升华到你所受到的启迪（

初中语文古诗文积累精萃有关四季的古诗词l带“春”字表现春天的：①国破山河在,城春草木深.②春眠不觉晓,处处闻啼鸟.③不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.④几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.⑤春江水暖鸭先知.

文学常识[知识要点]文学常识比较零碎,在学习和复习的时候需要整理一下.一古典文学(一)春秋时期《诗经》,我国第一部诗歌总集,由孔子编辑.分风、雅、颂三个组成部分,使用赋、比、兴的手法.《伐檀》《硕鼠》

（一）：《论语十则》（二）：《桃花源记》（三）：《陋室铭》（四）：《爱莲说》（五）：《三峡》（六）：《记承天寺夜游》（七）：《马说》（八）：《送东阳马生序》（九）：《小石潭记》（十）：《岳阳楼记》（十

（语文版）淮滨县2005-2006学年度下期期末教学质量检测七年级语文试题我就找到这一个,不知道是不是

常见的无非以下的这些,可能不是很详细.初中语文的文言文中应该都具备,但是我不是教学的,可以再去参考一下别人的答案.之、且、若、所、为、焉、而、于、与、则、何、乎、乃、其、也、以、因、者

一、积累运用（22分）1、阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文下方格内（任选4个）.（4分）读他（刘墉）的文章,（yóu）如和一位因历尽无限风光而变得平和谦（xùn）的兄长促膝交谈,（lín

八年级语文期末试题第一部分基础整合（23分）1、按下列要求默写古诗文句（每小题2分,共8分,每错、漏、添一字扣0.5分,扣完本小题的分值为止.）①写出古诗或名著的上句或下句：绿树村边合,.,燕然未勒归

,我上传不了.对不起

中学生平时学习用时最多的是文言文,化工夫最多的是文言文,背得头脑发涨的是文言文,可考试时出错最多的仍是文言文,应用起来最难的是文言文,足见文言文学习的效率之低.一年一年的文言文的考试越来越重要,分值越

http://www.fjzzjy.gov.cn/newsInfo.aspx?pkId=26067去里面找吧

找到啦

[内容提要]本文是作者在教学实践中通过不断探索,就如何有效分析初中政治试卷这一问题着重从试卷分析要回归对应课巧；与教材紧密结合,以点带面复习教材；纵观试卷、发现学生作答的闪光点,再结合,帮助学生找技巧

初中的科学包括物理,化学,生物.先分析是区中哪一块.物理分光学,热学,力学,电学等等,静下心来找到自己薄弱的.化学生物也是这么做.把自己最薄弱的写到最前面,一次写到自己最好的.依次列好.平时作业就以这

初中文言文通假字1、学而时习之,不亦说乎?（《论语十则》）说（yuè）：通“悦”,愉快.2、诲女知之乎?……是知也.（《论语十则》）女：通“汝”,你.知：通“智”,聪明.3、扁鹊望桓侯而还走.（扁鹊见

初中语文知识竞赛(说明：本试卷满分100分,考试时间为100分钟,考试方式为开卷,选择题答案要求写在后面的答题卡上)•写在前面的话亲爱的同学,当你接到这份试卷的时候,也许还在抱怨吧,“语文

论语六则、三峡、诗五首、伤仲永、木兰诗

小学数学试卷分析这次数学试卷检测的范围应该说内容是非常全面的,难易也适度,比较能如实反映出学生的实际数学知识的掌握情况.也应证了平常我对学生说的那句话：“书本知识真正掌握了,试卷的85分就能拿下了,还

期中教学质量测查,在中考精神的前提下,针对全区的普遍性教学内容与程度出具的具有普遍指导意义的考试.这个考试的意义在于对一个学期的老师教学和学生的学习进行客观至少是较为客观和准确的评价和反馈,同时通过考