初中语文情景对话题
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问句中用的是Wouldyoulike,译为你愿意或你介意……回答就应该项D中“太好了,我一点也不会介意的.”而不是急忙的说我要和你喝一样的(若如此应该这样问whichoneyouwanttodrink
初中语文教学最基础的教学,它可以影响学生的一生发展,因而意义深远.这对我们是个很大的挑战.本次培训从方方面面提高了我的认识,对我受益匪浅.从学生,教师,教材等方面有了新的定位.教学手段的多样化,教育思
选择A意思是:乐意之至.问题是:你愿意慷慨的去关一下窗吗?A选项回答最正确.
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C意思是请坐,我给你泡杯茶你太客气了,让我们先讲第一点吧其他的都不符合英语的惯用法再问:能不能四个选项都解释一下。。。。。再答:A你不需要这么做B不要麻烦D你确实太礼貌了这些都是中文的思维外国人的习惯
饭桌上,爸爸和妈妈正品味着丰富的晚餐,只有我吃不下.那是因为我这次数学考试只得了八十七分,怎么向爸爸和妈妈交代呢?我怕,我怕看见爸爸那愤怒的目光,更怕看见妈妈那失望的眼神. “你怎么了?”妈妈关切
教学反思实际上就是对自己刚教授的课程进行第二次讲授,对比一下,看一看哪里是自己处理非常好的地方,那部分可以换个角度更有利于表达和学生的接受.简而言之就是取长补短,通过对比来指导自己下一次教学实践,提高
大一英语课上的口语对话帮帮忙急啊爱更幸福:你和爱的人你会觉得很幸福他会视你为珍宝包容你原谅你照顾你安慰你无论任何时间
哎,怎么要作文的这么多,你的要求又不很准确你也去“最好的文章网站”看看吧,那里面什么类型的作文都有,小学的中学的都有,而且原创的很多哦这里不让发网址,你去搜下“最好的文章网站”然后用站内搜索“朋友”,
生活处处有语文生活处处都离不开语文,每天我们都不断地接触它,学习它.语文就像金子,不论现实多么的贫穷,只要拥有语文,在语文的世界里便是富有的. 曾有一位友人告诉我:“语文如蒲公英的种子,遍布了全世界
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一家人在吃晚饭,爸爸、妈妈、儿子儿子喃喃的说:爸爸,我想退学?爸爸惊讶的抬起头:什么?你再说一遍?(爸爸放下了筷子,表情严肃盯着儿子)妈妈也停了下来:儿子你没发烧吧?儿子笑着说:我逗你们玩呢?看看你们
解题思路:希望以上内容能打开你的思路,如有不同意见,请在下面的继续讨论中留言好吗?老师愿意与你进一步的交流。如果回复的晚些,请见谅。祝:健康、快乐、进步!解题过程:⑴ “应当大力推广普通话
方位名词活用为动词:向北,向东,向西
D比如说有敲门,英国人总会问whoisit.打电话也是一样,要问whoisit.而回答就用thisis.固定用法,当你不知道是谁,常用it
第一个问题问tom过得怎样,it在这指代thesedays.所以他要针对情况作出回答.A可以.B的话是说没做错什么,没出什么差错,不符合.C是sorry开头,明显他也没需要道歉.D的nothing,通
A:"have”“yet表明完成时,“到目前为止有找到你那本书么?”B:我不确定我把它()了.()的动作是已经完成的,且对现在有影响,所以是现在完成时,B对选项D中did表示过去某个点上做的事,强调那
MynameisRebecca.ShallIspellitforyou?这句话的意思是:我的名字是Rebecca,我为你拼写它好吗?再问:为什么c不对呢?再问:为什么c不对呢?再答:c的意思的确是随便
语文老师的第一堂课考场上,看到作文题目,我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上—— 上课铃刚打,教室里就嘈杂起来.同学们紧张地默背昨天学的《我爱这土地》.我一边背一边紧张地看着门口,祈祷着老师晚
Doyouknowhim?Whatishe?Howareyou?Nicetomeetyou,too.HowlonghaveyoubeeninChina?