初中记叙文作文教学

幸福,一只美好的小鸟人人身边都有着一个折翼,其实它是一只小鸟的化身,他的名字叫幸福——题记但黑夜来临时,请留意天空,因为在那浩渺之中,有一颗星星,它永远会闪烁,它其实是在守护你,而我每当望着天际,两行

今年九月,我正式迈进了中学的门槛,作为一名中学生,我感到自豪,不过,我的新同学们还不太了解我呢,那么,我就做个自我介绍吧!我是个比较爱玩的孩子,喜欢听歌,喜欢篮球,喜欢上网,同样我也喜欢再闲暇之余读些

听听雨的声音我爱雨,尤其是爱听雨的声音.春雨是羞涩的少女.“沾衣欲湿杏花雨”,她来时人们毫无察觉；“天街小雨润如酥”,她到时又是那样温润.可是,春雨并不是没有声音的,寂静的春夜,春雨像花瓣一样落下,那

挫折挫折是什么?依赖的人说：挫折是高不可攀的山峰；懦弱的人说：挫折是无法跳出的黑暗；而我要说：挫折是令你振奋的强心剂；挫折是能激发你潜能的法宝.那是在我上小学二年级的时候,班主任给我一个锻炼的机会,让

《最美丽的天使》　　“心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦.”仅管她只是个单翼天使.　　我是个小奥运迷,常常关注奥运会.29届北京奥运会我是1天也不放过.这时,在我的脑海里猛地浮现出张海迪姐姐和1群小朋友

期待这时光机不会远去“假如时光可以倒流,你最想改变的是什么?”——题记从什么时候开始,你丢掉了你的时光机我在想,有多少随着记忆随着时间随着岁月流逝了的时光机,随着稚嫩随着单纯随着童真的幻想流逝了的时光

珍惜年轻年轻就是力量!“一个孩子,当他不示弱的时候最容易说的一句‘等我长大了……’.一个老人不服老的时候,常说：‘针二十岁那阵了……’,仍以年轻来勉励自己.年轻意味着朝气蓬勃.”我何等庆幸.我,可以毫

不要偷懒啊,自觉学习啊..我给你起个头我的心事人活在世上,有各种烦恼,心事,人生十之八九,酸甜苦辣咸都是必不可少的,假如世界上没有难时,没有烦事那可多好啊!可是人有悲欢离合是难免的,只要自己放好心态,

真理需要坚持一天,在课堂上,哲学家苏格拉底拿出一个苹果,站在讲台前说：“请大家闻闻空气中的味道!”一位学生举手回答：“我闻到了,是苹果的香味!”苏格拉底走下讲台,举着苹果慢慢地从每一个学生的面前走过,

我和妈妈在同一把伞下走着,我的心中感慨万千……一天下午,放学后天忽然变得乌云密布.我刚一到家,只听“哗”的一声,倾盆大雨从天而降.“真幸运啊!”我暗自庆幸着.忽然,我想起今天妈妈上班时没有带雨具.虽然

传递我不知不觉来到了这里,我生于斯而长于斯的故里：青果巷.似乎是旧颜未改,这里的一景一物都那么熟稔.我像是回到了不谙世事的那个五岁的我,趿拉着一双凉拖,在青果巷的石板青砖上踩下一个个深深的水渍.砖路表

一叶扁舟,经过千辛万苦,终于越过险滩,穿过急涧,绕过明明暗暗的礁石.现在,该是顺流直下的时候了.　　在没有任何阻隔与障碍,只有猛推这一叶扁舟的风,和助势的汹汹的洪流.而我们,就是那没有经过千辛万苦的扁

上课的铃声刚刚响起,而同学们都早已经回到了自己的座位,同学们都知道,今天是一个特殊的日子,老师并没有马上开始讲课,而是在黑板上写下了几个大字：我们庄严的举哀,凝集民族的力量.几分钟后,刺耳的警报声从远

廉洁,从我做起——甘守清廉报家国,不为贪赃羞儿孙.廉洁,这一词似乎离我们很遥远,奢侈却与我们的生活息息相关,也许,贪污的根就在在我们学生时代扎下.当我们在与别人攀比时,有没有想过这是腐败的前兆.我们没

记叙文伴随着我茁壮成长、给予我快乐的的人是谁；能为我劳累奔波、任劳任怨的人是谁；不顾自己生命危险、舍生忘死来救我的又是谁?打开我那多姿多彩的记忆宝库,发现有一件能让你会挥泪如雨的一件事.那是一天黄昏,

1、以“流泪之后”为题,根据要求,写一篇文章.2、阅读下面的材料,以“记住自己的时候”为题,根据要求,写一篇文章.（写作前先把题目补充完整）儿子在学校运动会上摔了一跤,脸擦破了皮,鼻子上也有伤痕.回到

母爱当耳边响起母亲如丝如缕的切切叮咛,我心中就会涌起那个久积未遂的抒写梦,仿佛一个情感的瀑布倾泻,让笔墨不能再滞留不能不汹涌.母亲犹如时光,将我的记忆拉长,展卷不尽的是母亲慈和的微笑、慈善的心肠、慈悲

郴州市资兴市兴宁中学卢荣教学目的：1.了解作文在选材方面的具体要求.2.引导学生分析作文选材常出现的问题.3.掌握作文选材的方法和技巧,提高学生的选材能力.教学重点：1.分析作文选材常出现的问题,提高

谈点个人意见.所谓“文无定法”,所以初中语文作文教学中应该注重思维的引导,帮学生提高针对具体事例进行分析、概括的能力,提高思想认识的能力.这恐怕是根本.另外,应注重对本教学班的学生的表达实际做些研究和

一、多读书,学习经典文章的精彩之处；二、多练笔,坚持记日记,积累写作素材.