初中记叙文作文怎么写好

1.开头写几句优美的语句,点明中心2.写一两件和学习或与生活有关的事3.写从事情中得到的启示4.结尾再次点题（运用比喻和排比）再问：高中如果叙事有些迂回，或者详略稍稍控制的不好，会不会对分数有很大影响

记叙文是用来描述事物的文章.时间,人物,地点,起因,经过,结果是记叙文的六要素.描写物体的就要从运动状态,物体形态或变化上来说了.记叙文6要素：时间,地点,人物,事情的起因,经过和结果.多看童话故事,

母爱的故事一九九七年七月二十八日,天津一中高三学生安金鹏在阿根廷举行的第三十八届国际奥林匹克数学竞赛中荣获金牌,为天津历史写下新.这位十九岁的数学奇才成功的背后,有一赚人热泪的伟大母爱故事…..一九九

作文不是靠生活中得到素材的,以前我上初中的时候发现,越是写我的真实感受和生活得的分就越低,反而是背一些优秀的范文,然后东拼西凑写出的文章得分比较高.如果你的文章想要与众不同,那我就没什么办法了.如果只

要写好初中语文作文要从平日的积累开始,这非一日之功昂.另外首先要有一个比较新颖的题目,其次开头要点题,中间要扣题来写,末尾最好再度点题.在材料的选取中要注意不要落入俗套中.要选取人有我无,人无我有的材

说你和盟友之间的点点滴滴,和同学度过的光阴,同心协力的一幕,心里怎么怎么想的,尽可说出来就行的,高中学习阶段,你一定在班集体里度过了美好的时光,收获了深厚的情谊,同窗共读,互相帮助,彼此激励,即便是一

所谓记叙文,是以叙述为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体.　记叙文是用来描述事物的文章.时间,人物,地点,起因,经过,结果是记叙文的六要素.描写物体的就要从运动状态,物体形

我发现～～～动物是怎样冬眠植物也有什么生活我们的城市很美他【她】是一个好人我【她,他】的一个小秘密自己变了世上好人很多自己进步了我的优点和缺点作文其实很好写我也很美【心灵上】猪其实不笨我很傻小孩其实都

无悔的青春在昏暗的灯光下弥漫,睡梦沉沉,像一滴哭泣的雨撒在泪上,那种浓重的阴影冲淡了记忆的色彩,一道无法抹去的疤痕得以重现.没有人知道它伤的有多深,只有我知道流出的血之变脓水,一个无法解开的结没有人它

解题思路：解题过程：我的寒假盼望已久的寒假终于来到了，它像一本书，翻开了第一页，我在每一页上都写下快乐，写下精彩。　　虽然放寒假了，我还是要学习的，早上，是读书的好时间，伴着晨曦，我们一家人津津有味地

记叙顺序顺叙,倒叙,插叙,补叙,分叙.表达方式叙述,描写,议论,说明,抒情,记叙.人物描写外貌,语言,神态,动作和心理描写.环境描写自然环境和社会环境描写.记叙文的写法1.时间2.地点3.事件与事件背

作文万能开头50例.1、亲情是朱自清文中父亲的背影,亲情是孟郊慈母手中的针线,亲情是王维“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的感叹,亲情是苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿.2、乐观就是那直上青天的一

记叙文写作指导　　一、知识梳理　　记人的记叙文就是以人物为主要的记叙对象和故事为轴心的记叙文.它是以塑造性格鲜明而又具有一定典型意义的人物形象来表现主题.它的情节安排不是以“事”为主,而是以“人”为主

作文就像学舌一样,只有把事情说清楚,学透澈,说的板眼清晰,才能让人听明白.我认为应注意以下几个方面：1）作文之前选好题目2)列出各段的提纲,并注意每一段要说明的事情,若干个小事情罗列在一起,既是你已选

咳咳,这个嘛,套用试试.写记叙文.首先,写自己最近考场不顺,失意困顿的心情,不要太多,最多两小段一两百字吧,在开头.然后写你们家有一盆杜鹃花（那啥,其它什么花也没问题啦咱初中那会写的是这个.无视吧.）

以一个初中学生的水平,写不出来好的议论文议论文比较好的一点的是写不出来太低的分数,比如说一个作文60分满分,你写的差一点,可能给你40分,记叙文你写的差,那就只能得30分不到了不过你要是记叙文写得好的

时间,地点、人物或事物.事情发生的经过.（如雨后的彩虹,秋天的黄叶、动画片的制作）

议论文吗,就是把握好是什么,为什么,怎么样三大主题,多写写怎么样,多用事例论证,记叙文就没什么说的了,事件时间地点人物等等的那六大要素,买一本作文书好好的研究一下,这两类文章都是有模式的!勤快些,多动

根据材料确定中心记叙文是用叙述的方式表情达意的文章,狭义的记叙文是指描写人物生活片断或整个生活经历（传记）、讲述事情发生发展和结局的过程、描绘某个地方的景物的文章、故事、小说、童话、寓言、某些日记等.

写成小小说的形式啊..记叙文的6大要素写进去就可以了写作文不要强求跟着感觉走最好不过不要写成4不象中学生文底一般所以不建议写成散文写记叙文的时候不要议论要是议论了那就是4不象祝你的作文水平在上一个台阶