初中英语语法名词
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解题思路:把各知识点重新整合,探索零散知识点间的内在联系,才能有助于整合知识,升华能力。解题过程:
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Unit1Willpeoplehaverobots?重点语法:一般将来时态的应用do/does的一般将来时态形式:(shall/will)dodo/does的一般将来时态的被动语态:(shall/wi
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1.名词名词可以分为专有名词(ProperNouns)和普通名词(CommonNouns),专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beijing,China等.普通名词是一类人或东西或是一
1.womendoctors是符合不定代词中的特殊情况变复数时应前后都变.类似的词还有man2.这是符合不定代词中的一般情况,所以不用变.3.同14.French.作为法国人前面不加a.English
晕,多了去了.男人MAN女人WOMAN都可数撒
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一、markets,buyers,sellers,cats,dollars,birds,nights,homework______half_halves_____advice______money__
1.句子意思为:在医生诊所里,有四个John和两个Mary.在英文中,人名的复数是直接加s的,不论其末尾字母为o、y、x等.atthe+名词+'s,表示这个名词的工作场所或住所,如:atthedoct
1Thissideup此面朝上.这是标志语.2固定搭配.因为room指的是空间,让开一点点只是一点点空间的移动.place是地方地点,例如一个房子所占的地方,或者城市啊,山峰啊.3你猜的是对的.pap
有啊,请把你的邮箱地址给我,我发给你.你爱要不要,这可是我们英语老师的教案.你是哪个学校的教师,就这点素质?出口就成脏?一点师德都没有.讲得仔细是为学生好,是他们能更清晰地理解知识点,你如果这些都看不
1(see、hear、notice、find、feel、listento、lookat(感官动词)+doeg:Ilikewatchingmonkeysjump2(比较级and比较级)表示越来越怎么样3
解题思路:如下解题过程:一般现在时构成:动词原形或者第三人称单数,包括:㈠系动词be{am/is/are}㈡行为动词do/does㈠系动词⑴主语与BE的搭配规律是:我用am,你用are,is跟着&ld
第一道题thenumberof是固定搭配第二道题用括号括起来的部分表示可要可不要也就是说这句话可以是.Myfatherlefthisbikeoutsidethedoctor'sandwentin所以t
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解题思路:根据句意和固定短语进行选择。解题过程:1选D。awineglass一个酒杯当他洗刷时他打破了一个酒杯。2选A.atailorshop一家裁缝店为了买一件衬衫他去了一家裁缝店。同学:网站规定每
解题思路:见下解题过程:选B。这里是considersomebody/something(tobe)something,意思是:认为....。请看下面的例句LizQuinnwasconsidereda
D从代词them上判断物品是复数名词,只能是cakes.再问:fish也是可数名词啊,只不过单复同形,为什么不选A再答:fish即可以作可数名词,也可以做不可数名词。这里是鱼肉,所以是不可数名词。不会